癸兔新学年，读书正当时！
新的学期，新期待。为此选修了刘祥老师的“中学语文教学法研究”，想通过一个学期的学习，能够让多年常规教学拨起一丝不一样的涟漪。
多年来，语文教学更多落实在“知识”和“技能”，拔着鞋子拼命往前冲，就是为着学生的成绩不要落后于同年级的老师，最好能稍稍超前一点，因为这些是一线教师生存的砝码。
但久而久之，渐渐发现，一直苦于追寻的教学方式原来是如此粗糙，我们的语文教学最终是要回归到服务于“人”这个层面上来，原来没有“生命在场”的语文教学无疑是逊色的。
为此很多年，自身的专业成长是滞后的、缓慢的，因为缺乏理论上指引，这样的进步注定是黯然失色的。
学习终究是要从内部出发，从“心”开始，为此，静心沉浸的学习就是未来应要钻探的。
本学期的“中学语文教学法研究”恰恰是印证的期待，像往常一样，每次跟着直播课2小时，做做笔记，能有获。
按照往常不少8次作业；
相聚在当下，有缘人只会成为“尺码相同”的同仁，愿在刘老师的感召下，自己能有所思，有所获，更能有所写！
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