我当中学实习老师之二：奇葩搭档

我当中学实习老师之二：奇葩搭档

我们大三第二学期学的中学语文教学法，经过半年准备，到了大四第一学期，就由学校统一安排去参加教学实习。实习地点是百色市田东县高中。刚过完国庆节，我们就在带队老师的带领下，坐了一天大巴到了实习所在地。为期三个月的教学实习正式开始。

我们的到来得到了田东县高中的热烈欢迎，学校专门召开全校师生大会进行部署。按照带队老师和实习学校商定的方案，我们被分成俩俩一组，每组负责一个班的语文教学，我的搭档是一名李姓男同学。李同学以前上课经常迟到早退，总是坐班上最后一排，据说经常在课堂上睡觉，人送外号“睡觉大王”。同学三年多，我跟他没什么接触，这样的搭档让我顿感压力山大。因为实习结束，实习班级的班主任老师将给我们实习老师打分，如果实习期间表现不好，得不到认可，将直接影响我们的实习成绩。他好像看出了我的担心似的，刚分好组就主动过来安慰我，说他会努力配合我搞好教学实习，让我放一百个心。

我和李老师负责的是高二247班，这是一个普通班，也是文科班，全班有70多名学生，班主任是农连作老师，语文老师叫李国恩。当时分给我们试讲的课文是《故都的秋》，李国恩老师具体指导我们。除了讲课，实习期间最主要的任务是配合农老师做好班级的日常教学管理，比如监督上晚自习、就寝、出早操、上早自习等等。当时我们住在学校附近的一个小旅馆，步行十分钟到校，每天早上在学生出早操前赶到学校，待学生熄灯就寝后才能离开，一整天都待在学校。那时我每天早上6：00就起床去学校，监督学生做早操。李老师（为了区分我的搭档和指导老师李国恩，以后出现的李老师均指我的搭档）总是踩着点到校，每次都是我检查完了等他。我让他以后早点来，他说这些小事有我一个就够了，没必要重复劳动，让我哭笑不得。

247班有几个男生老是不上晚自习，偷偷爬围墙出去上网，个别人甚至通宵达旦泡网吧，第二天上课时公然在课堂上睡觉，在班上影响极坏，任课老师向班主任告状，农老师就把这个任务交给了我们。我先是动之以情晓之以理劝说，单独找他们出去谈话，有的当时答应得好好的，可第二天仍然照旧。特别是有个瘦瘦的男同学，天天跑出去通宵上网，某天晚上在网吧被学校巡查的老师逮个正着，第二天早操时被校长点名批评，扣了我们班一分。农老师很生气，我很尴尬，就让班干盯着他，不给他机会跑出去，挨到晚自习时，我把他从教室喊了出来。离开教室时，我感到全班同学都饶有兴味地看着我们，有点幸灾乐祸的味道。我问他干嘛要通宵去上网，他默不作声；我说，因为你一个人的缘故，害得全班被扣分、这周评比又拿不到优秀了，他说拿不到就拿不到；我说以后要是再偷跑出去上网就告诉家长，他说无所谓，反正也不只一次了；我说你现在不好好学习，以后就考不上大学，将来会后悔的，他说反正考不上的，无所谓了……。正当骑虎难下时，我的搭档李老师来了。他拍了拍这位男同学的肩膀，笑呵呵地对我说，剩下的事交给他，保证完成任务。我郁闷地回了教室，大约过了半小时，李老师和那位男同学一起回来了。两个人脸上都是轻松的表情。那天晚上李老师送我回宿舍时，我特意问他跟那个男同学说了什么，李老师说保密，让我静观后效。从第二天开始，这位男同学不再逃课，在课堂上睡觉的次数明显少多了，这件事成了一个谜。从那以后，每次遇到棘手的事情，李老师都主动出面解决。我对李老师的印象也有了一些转变，因为他对刺头学生很有一套，比我管用多了。

实习一段时间后的10月25日晚（参加的学生回忆起来的时间），李老师带着一帮男生跑去校外喝酒、猜码，玩到很晚，李老师离开时没有把学生一起带回校，有的学生喝醉了，爬围墙到高一年级学生的宿舍借宿。第二天早上，一个班干偷偷告诉我时，我被吓个半死，他们可都是十五六岁的少年，学校有规定不许学生喝酒，李老师不仅不制止，还在晚上带着学生出去喝，离开时又不把人带回来，万一出点什么事，后果不堪设想，如果被学校知道，肯定会被通报批评。当我急急忙忙找上门去时，李老师还宿醉未醒，我让同学把他喊起来，他睡眼惺忪一个劲地跟我说，别担心、别担心，没事的，学校不会知道。我气得转身就走，不再理他。提心吊胆地过了一周，没见有什么动静，学校果然不懂，我才放下心来。不由得又佩服起李老师来，别看他平时一副懒懒散散的样子，对管学生还真有一套。

经过这两件事后，李老师与我达成协议，调皮的学生归他，其他学生归我。果然，247班那几个调皮捣蛋的学生在李老师的管教下都变老实了，课堂秩序变好了许多，虽然偶尔还会有打瞌睡的，但课堂上开小差、说话、故意捣乱的现象完全杜绝了。我问李老师有什么秘诀，他笑嘻嘻地说没有，因为他一直都不是乖学生，所以他懂那些学生的心理，抓住了他们的心理，所有问题也就迎刃而解了。李老师还说，我一直都是好学生、乖学生，我是无法理解他们这类学生的。

后来，李老师和班上许多学生成了好朋友，实习结束后仍有联系。班主任农老师充分肯定了我们的工作，我们这一组实习老师的成绩虽不是最好的，但也不是最差的，跟我的中学语文教学法课程考试一样，算是良好。

生活中的很多事，真相并不能为人们一眼看穿，就像我和李老师，一个乖学生和一个调皮捣蛋的学生成了实习搭档还能互补。毕业时，最有可能当老师的我却没有选择当老师；最不可能当老师的李老师，阴错阳差地当了七年中学老师后，才转行做了宣传工作。

我当中学实习老师之一：第一次试讲