财务管理是利用价值形式对企业生产经营过程进行的管理,是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项综合性管理工作。企业的各项管理活动都渗透着财务管理的内容,财务管理全面、系统地贯穿于企业生产经营的全过程。
第七期北大博雅·元培EDP《财务管理》高级研修班课程在北大正式开课,此次课程由北大、清华大学总裁班特聘教授、中国阶梯式资本运作创始人、中国注册会计师协会会员、《赢家大讲堂》特聘首席财务专家霍振先教授为来自江南塞北百余名企业精英作《总经理的财务管理》主题报告。
霍振先教授主要以财务管理基础知识简介、了解财务报表及财务诊断、做好预算工作、有效实施财务成本控制四大模块进行讲解,老师幽默风趣,独特的授课方式深受同学喜爱,这么多的财务知识全都印在霍老师大脑里,讲课从不使用PPT,都是霍老师让助手现场打在Word文档,共同学参考,让在场所有人钦佩不已。
老师首先给学生解释到,《总经理的财务管理》这是一堂非财务人员的课,是专为企业管理人讲的课,很多企业发展不错,各方面非常规范,但大多都死在了财务上,一个老板,不懂财务,那是一件很可怕的事,总经理的财务不是让你懂财务的活,会算账,而是重在管理两字。了解企业常见的几种常见病:
1、贫血症
(1)化验单(样本):流动负债现金率=经营现金净流量/流动负债
(2)假设标准值=40%
(3)假设实际值=10%
(4)鉴定结果:老师讲课幽默,课堂笑声不断。
2 、消化不良症(样本)
(1)总资产周转率=营业收入/总资产
(2)假设标准值=2
(3)假设实际值=0.5
(4)鉴定结果 :授课过程中,学生总是忍不住鼓掌。
3 、综合症
(1)化验单(样本):净资产收益率ROE=净利润/净资产
(2)假设标准值=20%-30%
(3)假设实际值=3%
(4)鉴定结果:小编我已经很久没有看到这么认真的学生啦。
分析ROE下降原因
1)A=净利润/营业收入=营业净利率——“油门”
2)B=营业收入/总资产=总资产周转率——“离合”
3)C=总资产/净资产=权益乘数——“刹车”
ROE=A*B*C
老师的课真的太火爆,学员纷纷叫来了自己的朋友听,一堂课后,来了很多同学,走廊里,过道上已经坐满了人,还有很多同学没有椅子,一直站在最后认真听讲。
提高ROE的基本方法
1)对竞争战略的正确选择(竞争战略:高差异,低成本,专业化)
2)开源节流(开源:人无我有,人有我优,人有我廉,人廉我转)
3)减少或避免盲目投资(按照投资的逻辑)
4)提高设备的利用率
5)处理不良资产
6)加强应收帐款和存货的有效管理
7)合理利用财务杠杆,有效控制财务风险
8)其他
同学们争相与老师交流,很多同学疑惑的竟然是,为什么以前听财务管理课,很多都是听不懂, 而且很多也是国际知名教授讲的,而今天听老师的课,居然完全能明白。对此老师是这么回答的:“传授知识方式有四种,一、浅入深出,二、浅入浅出,三、深入深出,四、深入浅出,而我就是最后一种”,没错,霍老师把最难懂,最深奥,最专业的财务知识,用独特讲课方式,能幽默的解释出来,让在场所有人惊叹又佩服。
虽然有两天的时间,但同学们还是不过瘾,下课后,同学们又一起邀请老师共进晚餐。
晚餐期间,同学们分别向老师敬酒,请教更多问题。至此,为期两天的课程在一片欢声笑语中结束了,学生表示,从没见过如此反应热烈的课程,不仅仅学到的是财务管理,更学到的是一种思维方式,真是让人脑洞大开。文/作者 燕园人合·元培商学院品牌部
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