今天没有下雨，虽然天气冷得逼人，但心情还是非常愉快。
上了三节音乐课，处理了N项工作。队室里，堆积着来自孩子们的爱心，中午值班的队干们已经稍作整理，看着感觉不再凌乱。
下午四点一刻，接到了学生“淳”爸爸的电话，知道他终于要来作一了断。但他依然是那么不爽快，非要这样那样的手续。我一咬牙，挥笔在纸上落下自己大名，为了学校不再一次次受扰，我签了名！写下日期的时候：3月4日……我愣在那里。“今天对于我来说，是一个非常特别的日子……”我自言自语。“淳”爸爸以为我所指，“嘿嘿”地在那里干笑。“你放心，我说的不是这个。”送走了“淳”爸爸，又迎来了“凯”的爸爸妈妈，今天我要晚归了~
这是第二次见凯的爸爸，却是第一次见凯的妈妈。完全颠覆了我想象之中的形象。
她很温婉，非常清楚自己的孩子目前存在的问题，但是她也苦恼、无奈、着急。她的妈妈、孩子的外婆很有个性、很有主张，作为母亲竟常常对孩子的教育插不上手。我耐心地与他们指出问题的症结，要求必须去做几件事：带着孩子回家睡（孩子一直睡在奶奶身边）；星期天带孩子参加户外活动；适当地参加一些亲子活动；教会孩子必须的自理能力；让孩子学会独立作业；让孩子明白要友爱同学、尊敬老师……
一直谈了一个多小时，他们始终迫切地望着我。与他们告别的时候，已经过了5点半。
开车，听着“开心方向盘”那两位“牛哥”的插科打诨，我有一种战斗后的虚脱感：这样的谈话，会有效果吗？
红灯的时候，给老公打了个电话，知道他晚上有应酬，儿子一个人在家。我不禁问他：知道今天是什么日子吗？要不要趁着天色还未全黑，数一数老婆的头上，又增添了多少的白发？
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