十几岁时读的书，影响人的一生。
昨天老公带孩子出去玩，我在家整理了书柜后，想放松和偷懒一会儿，之后便打开优酷，看看有哪些视频可以寄托我的这点儿情思。鼠标滑过n个电视剧的广告画面，都毫无兴趣，最后落在了窦文涛这个河北老男人的图片上。
这个老男人喜欢和老男人聊天，唯一经常请来聊的女嘉宾是蒋方舟。曾经年轻的我不肯管理时间，经常会看这个节目到前半夜，从中获得过一些宝贵的知识和老人儿的经验。故而昨天想要休闲，却又不愿真正浪费时间的我，又点开了一期关于读书的内容，也引发了我关于青少年读书重要性的一些新思考。
如果你周边有一个十几岁的孩子不肯读书，也许，我今天的思考可以帮你打动他。
1.有些书十几岁时不读，今生都难再接触
培根曾说过一句话：读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。我是一名老师还会想到：英语打开了其他文化的窗户，生物展示了生命的奥秘，政治帮你了解社会的运转，地理讲述人类和地球的关系，语文则包括了很多爱思考的人意识和潜意识的思维状态……十几岁的孩子会在学校里接触到这些东西，更有机会深入了解这些事情，而一旦错过，成年后也许就只能听一些八卦的历史了。
比如一些大部头的文学名著，都是现在高考要求的考试内容（想要了解的话网络搜索就行，这里不一一列举）。这些书十几岁的孩子有时间读，也需要读，但他们往往不好好读，导致很多老师在上课时只能播放一些相关的电视剧、电影或话剧视频。节目里也提到当年，余华在香港卖书出他写的《兄弟》8万多本，一时被传为佳话，因为香港人早就没有时间来读这种长篇小说了，10万字以上的书籍在香港的读者都越来越少。无独有偶，英国也有类似的这种情况，英国电视台播放《战争与和平》，很多英国人会跟这个电视剧打卡读书，但也多无疾而终。由此我也想到，我们现在身边成年人的生活，更加不会、也没有时间去读这些书，能有时间认真读一些适用类的书籍，就非常不错了。
这么多世界和科学的奥秘，这么多精英人类思想的结晶，十几岁时明明有机会知道，就这么白白错过，而没有尝试了解过其中一种，岂不可惜？
2.十几岁时读的那些书，塑造了你的气质
有些人十几岁时读书时，和书中的人物或作者一见钟情，会一生都像这些人物一样去想事情和做事情，比如节目里提到了著名编剧史航老师，从小读书，金庸是他第一个男人，也是他唯一的男人，他以后在做很多事情时，都会有意无意的受到这些影响。
另外有些人会是这样的情况，先读金庸，觉得可以像乔峰这样，后读古龙，觉得像陆小凤那样也可以，又读《飘》，觉得白瑞德也很不错，但之后在想东西做事情时，也必然会受到这些人的影响。
而现在10多岁的孩子，他们读一些仙侠玄幻类书籍，难道将来遇到事情时，要像神仙在幻境当中一样思考吗？你可以尝试问问孩子这个问题，不管他的答案是什么，我想都会引发他的思考。
3.十几岁读书是为了建立认知，而成年后读书则多仅是这些认知的自我求证
十几岁时，无论你读到什么，科学的历史的文学的社会的……，因为你没有相关的很多已知和经验，因此十几岁时读过的书构成了你的认知。
如果你10多岁时认为勤奋能改变命运，那你一生都会践行这件事情，即便在你的勤奋还未改变命运时，你也会找相关的书来读，继续求证加强你这种想法，以树立信心继续勤奋下去，这样无论你的命运是否真正有所改变，你的一生都会是勤奋的一生。
如果你10多岁时认为女人长得漂亮比活的漂亮更重要，那你的一生都会追求长得漂亮这件事，并且在想要活得漂亮时，也会用长得漂亮作为自己的行动基础，他会用自己的一生去求证，长得漂亮真的比活的漂亮重要。
如果说十几岁的孩子读书是为了建立认知，那么我们成年人读书，则多是为了求证自己的这些认知，我们会成为一种功能性的文盲，会依据自己的认知经验，在不自觉的情况下就排除掉很多和已知经验不符合的书籍，哪些书和我们的认知一致，我们就越喜欢哪些。这种自我求证式的读书方法，会增加我们的确认感，让我们在这个世界上生活觉得更加踏实，但也使我们很难再拓展自己的认知边界，进步起来也就非常困难。
与其在成年之后，困固在自己的认知边界以内，上下求索而不得其法，不如在十几岁时对自己要求高一些，不设限的但追求自我极限的多读书，读好书，为自己的一生做好铺垫。
十几岁时迸发的灵感，能串联打通未来多年的体验;十几岁时确立的价值观，能支撑自己从容面对未来的变化;十几岁时的四两能拨动成年后的千斤，扩大自己的认知边界于无形之中，这种便宜岂有不占之理。
所以十几岁的你，请一定多读书。
如果你像我一样，没有充分利用自己的十几岁，那就记住这两句话：
种一棵树最好的时间是10年前，其次是现在。
真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜。
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