广州20幸福6组 楚璇
只有家长适应孩子盼望已久的幸福家家庭教育线上特训营,终于在5月15日国际家庭日,这个非常有意义的日子开营了,也开启了我学习家庭教育的成长之旅。
听了李保军老师的课,让我对幸福家家庭教育的课程体系和未来的方向有了一个清晰的认识,李老师对当前家庭教育的现状,分析得很到位,为李老师的大爱与格局点赞。
我是幼儿园园长,不管从哪方面,学习家庭教育对来我来说都是刚需。我非常庆幸自己的选择,走进了幸福家这个爱的大家庭,我很开心也对未来充满了期待。
听课后,我仔细回顾当妈妈这12年来的成长历程,对照积极家庭教育模型,我做到了以下三点:
01
积极学习
亲子教育是借着孩子,不断成长自己的过程,所以我一直都在积极学习,追求自我成长,从而也去影响我的孩子。我的小孩9月份就要上六年级了,活泼开朗,热心助人,尊老爱幼,很有礼貌,当然也有数不清的不足,我们一直走在成长的路上。
02
积极情绪
我在生活、工作中践行每日一善,从身边的小事做起,多赞美,多感恩,多去帮助别人,极致利他就是最大的利己,我很开心也很幸福。我平时也经常练习瑜伽和冥想,尽量帮助自己情绪平和,以乐观心态影响身边的人。
03
积极关系
家庭关系比较和谐,虽然一家三口有时候会有意见不统一的时候,但通过相互理解,也能相互包容。
积极心理学在研究什么?还需要继续努力学习和提升的三条如下:
01
修炼成60分妈妈
虽然学了很多,懂得很多,但面对现实,有时难免也会焦虑,上学期我没怎么管孩子,孩子就像脱了绳的马,好几天不去上课后兴趣班,带领同学去打篮球,最后给班主任发现了;学期末语文只考93.5分,主班任找我们家长沟通,我原本淡定的心开始反思、自责,如果我去接孩子放学的话,孩子就不会逃课去打球,如果我多督促孩子学习,孩子的成绩就不会下降,但又想,如果孩子不能学会自我负责的话,也就更糟糕了。
02
沟通技巧需要提升
应该多为孩子提供一个抱持性的环境,多鼓励孩子表达自己的需求,孩子为什么偷偷逃课去打球,因为孩子平时没时间打球,而且很多不上拖管班的同学都在操场打球,他也想。所以彼此之时的沟通还是需要提升的,如何引导孩子勇敢的去做,勇敢的去担当,也是需要时间去成长,还有我们家长给予的支持。
03
多带动孩子参与劳动
这个疫情期间,让孩子参与家庭劳动发现,这方面还需要加强,也要为孩子多创造一些服务他人,为社会做公益等的一些社会实践活动,提升孩子的社会责任感。
积极心理学在这个学习期间,我要多总结多反思,多运用,帮助自己,也帮助别人成长,努力提升自己的专业水平,为自己、为更多的孩子和家庭做出一份微薄的力量。
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