一大早走进办公室，就闻到了一股异常的香味，紧接着我就在座位上看到了一束花，果然，是百合特有的香味。
打开卡片一看，是下图手持花束的男孩子写的，“我不是您最出色的学生，但您是我最崇敬的老师。”虽是抄来的，但也表达了他的想法吧，收了这束花，那种隐隐的羞愧感更深了。
生地诵读之星
周五那天，发了一通火之后，接下来每个时刻我在群里发的消息家长都会回复，这样一来，拍马屁拍得我都心生不安了。进了教室，我问学生，“你们回去是怎么传话的？”
有人说，“妈妈，老师发的信息你尽量回复。”
有人说，“我没说呀。我妈看见别人回了，她也就跟着回。”
好吧，这感觉，像极了大吵一架后的男女双方，我就是那个无理取闹的女方，这下好了，群里的“甜言蜜语”轮番轰炸，今天还有送花的，这一“架”“吵”得我真是羞愧呀。
其实仔细想想，应该是我当时的焦虑抑制了我的思维，任由不理智的情绪控制了我。也许是焦虑生地成绩，也许是焦虑接下来的期末考试，也许是焦虑自己的身体，也许是焦虑班主任工作的繁琐，也许是焦虑下学期当班主任的艰辛，总之在自己没有理清楚的情况下，碰上学生点了把火，干脆就炸了。
我记得这学期开学时召开了第一次家长会，也是这学年的第一次，我当时说——“我们这场恋爱终于奔现了。”是吧，所以恋爱中的我和家长们，经过我这次单方面的“吵架”，也算是更和谐了。我猜家长们也在焦虑着，下学期如果换个班主任，他们的孩子又得适应。
有时候看着这些娃，又觉得撇开学习，其实都挺好。而且这次生地会考，从平均分上看，通过一学期的努力，我们班进步显著，至少付出是有回报的。这样一来，好歹我投资的是一支潜力股。
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