等雪

作者: 山路放歌 | 来源:发表于2018-12-05 19:31 被阅读184次

    天气预报说今天下雪,我听到这个消息,着实兴奋了一阵。

    我不时看着窗外,天空阴沉沉的,没有一点风丝,校园里的泡桐、芙蓉都干了枝子,雪松、石楠都还枝叶茂盛,但都是一片静寂,孩子们也都上课去了,校园里悄无声息,似乎一切都在等待,等待雪的到来。

    这些年,雪下得越来越晚越来越少了。记得小时候,经常是一入冬就下雪。初次下雪,往往是一阵冷雨之后,下一阵小雪粒,慢慢的地上会积一层薄薄的冰,那时,孩子们就会迫不及待的出去滑冰,争先恐后,你呼我叫,将屁股摔得生疼也只是摔出一阵阵清脆的笑声。二三场小雪之后,慢慢的就会下起中雪、大雪,有时,正在屋里看着书,陡见室外的雪花大起来、多起来,谢道韫的“若柳絮因风起”正是真实写照,眼见沸沸扬扬的大雪从空中轻盈的飘下,引得人忍不住从门口伸出手,去接住那大片的雪花,任雪花在掌心化成一滴珍珠,那种清凉直沁心脾,终使你禁受不住诱惑,索性跑到园中,任雪花飘落身上,将身心也随了雪花在大地起舞。那时对于“鹅毛大雪”、 “燕山雪花大如席”之类的词语、诗词等很容易的就能理解,生活就是那个样子,何须解释。

    雪停后,自然就是粉雕玉砌、玉树琼枝的世界,大地白茫茫一片,院子里什么柴火堆、石头堆这堆那堆的,一律成了雪堆,屋顶上都积了厚厚的雪,那种均匀、细密,人工绝难为之。到这时,人们往往要忙着扫雪了。男人们大多要上屋顶扫除积雪,空中到处听到“哧啦、哧啦”的木锨与屋顶摩擦的声音,还时不时的有乡邻隔空说笑打趣的声音。女人们则大多扫除院子里的雪,特别要先清理出道路来。孩子们大多负责运雪,用大簸箕或一块大木板推着雪集中到一块。不管男人女人还是孩子,在寒冷的冬日里都忙得满头大汗。自家的雪清理完毕后,大家都会自发的去清理村里的街道,在我们村中有一条公路穿过,,每到这时各家各户就会带着工具去边说边笑的清理路面积雪,那时没有清洁工、没有扫雪车,但雪后的公路上绝没有积雪。

    等清理完毕后,大人们进屋休息,孩子们则开始自己的雪人制作。他们一个个冻得小脸通红,小手冰凉,却热情不减,投入的创造自己的雪人,或者说迎接自己的雪人朋友,胡萝卜的鼻子,炭核的嘴眼,破笤帚的手臂,往往是雪人的标配,有的孩子还大着胆子将爸爸的帽子,妈妈的围巾,姐姐的胭脂拿来给雪人用上,不管以后会不会挨打挨骂。入夜后,家人在屋子里欢声笑语,雪人在院子里静默守候……

    校园里依然空寂,雪还没下。楼前大道上,一只喜鹊在慢慢踱步,不一会儿又张开翅膀平飞开去,到芙蓉树前,它轻巧的向上飞落到一个枝丫上停了下来,歪了头,不知在想些什么,可是也在想雪?楼下女贞树上的鸟雀叽喳不停,不知在议论些什么。鸟雀可是儿时雪后孩子们的大爱。

    鲁迅先生曾描写过小时捕鸟的情形,虽然我们大多不曾写过,但是我们却做过捕鸟的事。鲁迅先生使用的物件或许比我们使用的物件高级,但我们内心的欢乐丝毫不比他少。扫开一片雪支起竹筛后,在筛下撒点粮食,孩子们就牵着绳躲在屋子里观望了,门要虚掩只留一縫,恐鸟雀看见不来,口要捂严不能说话,怕鸟雀听见不进,鸟雀罩住了没有毫无印象,但那时一个个眼睛瞪得滴流圆而又大气不敢出时的紧张、急切与兴奋永留脑海。

    女贞树上的鸟雀依然在叽喳,大约在庆幸没遇到我们这些捣蛋孩子吧。

    雪还是没下。下课了,有些孩子走到楼前广场上来玩,有几个孩子在仰着脸看天,大约也在等雪吧,孩子们是最喜欢雪的。

    记得刚上班那几年,下雪之后必干的事就是领着孩子们到操场上去打雪仗。总记得那时打雪仗就是瞎打,从没有用到过在书上看到的这策略那套路,往往是抓了一把雪还来不及圆球,就被人扔了一把雪来,只能仓促还击。有时一不注意还会被人将一把雪扔进领子里,只好是边跳边抖边笑,操场上时时洋溢着欢快的气氛。这样的事现在是渐渐不敢做,不想做,不能做了。

    雪还是没下,但天空依然阴沉沉的,雪应该会下,突然想到,下雪后再不顾一切的疯一把,雪后,也带这批孩子去打一次雪仗,让孩子们的笑声充盈一下雪后洁净的天空。当然,也只能是想象一下了,雪会不会下是一回事,会不会大是一回事,万一孩子们受伤,或是感冒,没家长举报就吃罪不起了,毕竟,这些孩子可没有那时候泼辣。唉……

    雪还是未下,但是,不管怎样,下午作文课时,我要给孩子们带去我心中的雪让他们领略一下,和他们一起慢慢等待雪的到来。

    等雪,不管雪似撒盐空中,还是如柳絮飞舞,只要有雪,就会有孩子们的欢笑。

    绿蚁新焙酒,

    红泥小火炉。

    晚来天欲雪,

    能饮一杯无?

    相关文章

      网友评论

      • 雨如花飞:雪未等来,却等来一场美好的回忆。

      本文标题:等雪

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lmowcqtx.html