我统计了一天之内我冲孩子发火的次数。80%是因为磨蹭，15%是因为做事不专心，比如拿着需要清洗的碗应该往厨房去，但他往卧室走。5%是因为他看不到事，比如他想去拿纸擦东西，纸就在桌子上，他能在屋子里转上三圈独独对纸视而不见。
再统计他磨蹭、做事不专心、看不到事等等的原因，10%是在神游太极，5%是确实不知道该怎么做，85%是他以他的节奏在进行，但所有人都觉得太慢了。
在他的节奏问题上，曾经就他的作业方面梳理成一篇《给予选择权助孩子助立》，也确实有所改进。但我现在发现，男孩子好像是大脑构造和身体情况不同，在某些时候，他们好像更容易疲倦（在学习或他不太愿意做的事方面）、更脆弱，更需要频繁的停一下、更需要较多的心理安慰和支持。
或许，对男孩而言，“欲速则不达”这句话，必须要成为养娃金句。
而最好的实践“欲速则不达”，就是在学习之内，让孩子自己做主。在学习之外，放宽心，不去想时间又怎么晚了。尊重孩子的节奏和状态，保持一种温暖平和坚定、自然流动状态的亲子关系。在好的关系之中，再对他提醒。
爱人间的讲话总是窃窃私语，而仇人间的见面则会张飞怒吼。我们的耳朵和心似乎是一样的。心静则耳近，耳盲则心亡。我们与孩子的关系愈融洽，心没有间隙，孩子的耳朵才能听得进去我们在说什么。
或许，在我下次发火之前，可以试着先和他努力拥抱一下，再蹲下来平等明确的告知他我很不喜欢他的某种行为，我需要他做什么。或许，先营造良好氛围，才能真正唤醒他的耳朵。
可以试试这样慢的方式，会不会，比一直追求时间的效果更为有效。以此为记，看一个月后的实践情况。
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