亲子沟通中的12种绊脚石之一：分析、诊断

亲子沟通中的12种绊脚石之一：分析、诊断。这类语言的意思是告诉孩子他的动机是什么,给他的行为分类,找原因,下定义,或者分析他为什么那样做、那样说,让孩子感到你在给他筹划、帮他分析。

典型语言——

“你对玲玲有嫉妒心。”

“让你走快点你偏走得慢,你是在故意气我!”

“老师把你单独留下,一定是你又做错了什么事。”

“这次没考到90分,一定是你没努力。”

“一定是你上课没有认真听老师的课,所以你的作业才不会做。

所传达的信息一—

这样的信息告诉孩子,父母对他了如指掌,知道他的动机是什么,或者为什么他有那样的行为。父母的这种心理分析会给孩子带来威胁和挫败感，若是父母的分析和理解碰巧是准确的,内心世界被暴露出来可能使孩子感到非常难堪。(“你不和人约会是因为你太害羞。”“你那样做只是为了引起注意。”)

当父母的分析或是理解错了时(事实上常常会错),孩子会非常恼恨。(“我不是你说的那样。”)盛气凌人的架势。像“我知道为什么”和“我能看穿你”这样的话语,常常会中断和孩子的进一步交流,阻止孩子把问题摆出来和父母一同商议。

可能造成的后果会使孩子有挫折感和被胁迫;孩子感到自己的缺点被公开很没面子;孩子会因为害怕被误会或缺点被公开,而不愿和父母沟通。