当孩子处在有情绪或是遇到困扰的时候，由于家长沟通方法不当，导致沟通障碍的12种绊脚石之一：争论、辩驳。意思就是用事实、道理说服、用反驳手段、逻辑知识或父母自己的意见去影响孩子。
典型的语言有：
“上大学将是你人生最美好的经历。”
“你必须学会与人相处。”
“如果你学会在家里负责,长大成人后就会有责任心”
“我像你这么大时,我做的事情是你的两倍。”
传达了什么信息，而孩子又收获了什么。
竭力教导的做法常常使孩子感到你在贬低他,使他显得低人一等,显得没有能耐。讲道理和摆事实常常使孩子产生防范心理和怨恨情绪。(“你以为我不知道啊?”)
孩子和大人一样,很少喜欢别人说他的不是,他们会因此极力捍卫自己的立场。(“你错了,我是正确的”。“你说服不了我”)
一般来说,孩子讨厌父母对他讲道理。
孩子常常采取极端的方法,轻视父母陈述的事实(“啊呀,你太老土了,不了解现在的情况。”“你的思想完全过时了,不再流行了。”)
对于父母坚持要传授孩子的真理,孩子常常已了如指掌。把他们当成一无所知的孩子令他们愤恨。(“那一切我全知道你不必告诉我”)
有时候,孩子更愿意逃避现实。(“我不在“那不会发生在我身上。”)
这种辩驳、争论的沟通方式可能产生的后果：会造成孩子的防卫态度与对抗心理;通常会造成孩子反抗父母,不听父母的话;让孩子觉得自己是不好的、错误的、失去自信。
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