读书就是沿着作者的脚印去看沿途的风景
———尼采
点开这篇文章的朋友，我们有一个共性，就是喜欢阅读或者想要阅读。
那么，读书来说，我们掌握一些恰当的方法，可以更好的帮助我们取得想要的结果，收获更好的成效，所谓“事半功倍”
先说一下通用型学习思维，就是带着问题去学习，这样的好处在于，我们可以首先清晰我们的目的是什么，其次可以更好的发挥主观能动性，调动大脑去思考。
那么，应用在阅读上面，我们可以如何来使用？
读书四问：
1.这本书讲了什么
2.这本书解决了什么问题
3.这本书讲的有没有道理
4.这本书和我有什么关系
首先我们来看第一个问题：
1.这本书讲了什么？
回答这个问题，其实就是要求我们掌握本书讲述的内容，把握文章的整体结构。
首先，给这本书归类。这本书属于什么类型的书籍，如果是小说，那么属于历史小说，言情小说，科幻小说等。
其次，用最简洁的话，来说明本书的内容，概括本书的主旨。
然后，根据本书的结构，提现出本书的大纲，以及各个章节的大纲。
最后，引到第二个问题
2.作者通过这本书解决了什么问题
这个环节很重要，这个相当于跨越时间和空间，读者与作者产生交流互动。
首先，找到文章的主要观点，然后与作者达成一致。如果文章的所有观点，你都无法一致，那么这本书就没必要再去阅读。
因为阅读书籍最后是为了实践，如果观点不认同，最后也并不会去实践。
然后，从作者的众多观点中，提炼本书的主旨。
最后，根据书中的内容，看看作者解决了那些问题，还有那些问题没有解决。
3.这本书讲的有没有道理
这是一个评论的语句，也就是阅读书籍之后，你要对这本书产生评价。这也是发挥主动性的阅读，读完一本书，只是知道了作者的观点还不够，还需要去思考，产生自己的想法和观点。
4.这本书和我有什么关系
这是我们阅读一本书之后，具体实践成效的一个重要问题。
读完一本书，如果这个书中的观点我们非常认同，那么就要在实践中去应用。问自己这个问题，就是要看书中的方法观点，如何在我们自己的实际生活中使用！
如果读完书之后，也认同作者观点，在生活中却没有用到，那么说明自己心里对于作者的观点并没有特别认同。
读书四问，送给大家。希望在读书的时候，四个问题相辅相成，贯穿始终，帮助我们更好的阅读和实践一本书。
其实，同样的四问也适合阅读一篇文章。
比如，当你读到我这篇文章，你可以问问自己，这篇文章在讲什么？解决了什么问题？作者讲的有没有道理？和我自己有什么关系？
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