首先,带着孩子感受书香,图书馆、别致的书店和博物馆、画廊等都是不错的选择。
其次,家长以身作则,在家中布置读书的环境,家长读书的模样潜移默化都会印刻在孩子心中;家中设置适合孩子成长的经典书籍、书桌、椅凳等供孩子随处坐下阅读;
另外,家长可与孩子共同观看经典书籍改编的话剧、舞台剧、电影、纪录片等,结合具体书籍进行品鉴,分享用童话故事中的美好愿望,感受叙事类书籍中人物的喜怒哀乐、悲欢离合,了解历史中的沧海桑田,浸润知名传记主人公的曲折经历与坚强的意志力...
最后,也是不可或缺的一个环节:那就是孩子既然读了,家长就要重视给予积极而正面的反馈,一方面激励孩子继续阅读的兴趣,另一方面让孩子逐步建立阅读的自信。记得在哪本书中曾提到,阅读要经历三个逐级递进的环节,即:解码阶段、理解阶段和成熟阅读阶段。我理解的解码阶段是孩子对文字的基本认知和建立敏感度阶段。万事开头难,刚开始起步也许会很慢,需要一个过程,请务必耐心。“书读百遍,其义自见”,对有些经典的诗文,我还是主张刻意进行背诵,日积月累,滴水穿石!逐步过渡到理解阶段和深入阅读的高级阶段。
网友评论