读《正面管教》第2章 几个基本概念（P23—43）。
“赢了”孩子是指大人用控制、惩罚的手段战胜了孩子；而“赢得”孩子则是指大人维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子，相信孩子有能力与大人合作并贡献他们的一份力量。
“赢了”孩子，使孩子成为失败者。而失败通通常会导致孩子反叛或盲目顺从。而“赢得”孩子则意味着获得孩子心甘情愿的合作。
■根据书里的概念回想自己在生活中，大部分时间是“赢了”孩子，通过吼叫，惩罚，威胁来让孩子做我认为对她好的事情。这样回想才意识到自己是多差劲的妈妈啊！
其实我的本意是“赢得”孩子，最担心的也是害怕自己的方式不对，使孩子变得反叛或盲目顺从。作者尼尔森告诉了我们如何“赢得”孩子的方法。
赢得合作的四个步骤
1.表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。
2.表达出对孩子的同情，而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着你理解孩子的感受。这时，你如果告诉孩子，你也有类似的感受或行为，效果会更好。
3.告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听你说了。
4.让孩子关注于解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。
其实，我们无论用什么方式都是为了让孩子向好的方向发展。如果有让我们彼此更和谐的方式，那一定要学习并使用。
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