7月24日是下午，夏令营创办人之一谢云老师以《我听了三天的课》为题给我们三天的学习做了一个复盘。
他用两个问题引发了我们的思考：我们为什么要听课？我们怎样听课？
我已是第二次来参加夏令营，这一次我为什么还来？我也再次问自己。也许是因为去年夏令营的热度在我的心中仍未褪去，我对这一次夏令营有更多的期待。在过去的一年中，我已有所改变，便是我还是想知道一年过去了，教育行走又给我带来哪些新的资讯，带来什么新的理念，带来什么新的惊喜。我需要充一些电，来保持我对教育的热爱。
谢云老师说，重要的不是你听了什么，而是你听到了什么，重要的不是你见到了谁，而是你与谁有了深度的互动与链接。
我觉得有点惭愧，我觉得自己本次的参与度远不如上一届，或许是因为我带了两个娃去，要照顾两个娃，所以我报名了几个节目都没有参加，本来我心心念念要报名做本次夏令营的志愿者的，也因为考虑到两个娃，就没把申请交上去。总是有一些遗憾，等下一次去弥补的，这样我才会更期待下一次的夏令营。
ＡＩ不会替代教师，但不会ＡＩ的老师可能会被会ＡＩ的老师淘汰，所以我得赶紧学起来。
好运都是走出来的，所以我要坚持行走，读万卷书，行万里路，做一个行走的教育者，不断去拓宽自己的世界。
教育本身的复杂和艰难，让我们很多时候付出很多却可能颗粒无收，一地鸡毛才是教育的“真相”，我们要用爱心去溶化，以智慧去消解，不要打击，要去打动。
真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
我期待自己能如谢老师所说，做出教育本来的样子，从成长到幸福。
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