一个人的修养，是由什么因素决定的？有的人说，修养决定于它的遗传因素，跟他的性格非常有关系，有的人则认为修养是后天环境所造成的，有的人认为一个人的修养跟他的知识文化程度有关，越有知识这个人就越有修养......看书也好，学习也好，是能够让自己有知识，确实能够提高自身的一些内涵，但是并不是知识文化程度越高的人他就一定是修养越高。
其实有很多人，他并没有文化，文化程度比较低，像以前农村，哪怕是文盲，但是他照样也能对社会做出贡献，是一个非常有用的人。其实一个人的修养跟父母的教育，跟家庭教育是密不可分的，它与性格，与遗传，与知识文化好坏程度都没关系。
父母是怎么样品性的人，直接决定了他的孩子是怎样的品德和怎么样品性的人。如果父母在对待一件事情上，他总是与人辨别是非，弄出谁对谁错，那么孩子往往也很容易与别人去计较去比较，有时会非常注重结果，容不得自己吃半点的亏。
相反，如果父母在日常生活当中，总是懂得去换位思考，愿意对方的角度替别人进行换位思考，那么你的孩子肯定也是非常具有同理心。
还有在日常生活当中，如果父母在遇到大事情当中，他就慌慌张张邋里邋遢，嗯，那么，这样的孩子，他也会同样是比较胆小退缩，贪生怕死。因此很多时候，父母的高度，父母的格局就决定了孩子的眼界和宽度。
怎样提高孩子的一个人的修养和品德？
做一名，做一名学习型家长。从父母以身作则开始。要知道你的孩子为什么不爱看书，那一定是他有一个不爱看书的父母，所以想让你的孩子要看书，那么你先学会去爱看，你先要学会爱上看书。因此要培养孩子的修养和品德？
其次，要有一个爱的家庭氛围。如果一个孩子在爱的环境中成长，那么他的品德，品性修养是不会差到哪里去的。如果孩子经常生活在吵架，虐待的环境中，孩子会在这样的一个环境中变得浮躁，暴躁，脆弱，容易发脾气。
第三，需要和孩子共同建立陶冶品性的时空。比如和孩子一起去户外做有氧运动，比如和孩子一起去户外亲近大自然，比如和孩子一起去参加一些公益活动，比如，在家中可以做一些善待老人，保护孩子等等，激发幼儿的，激发孩子的一些善心和孝心。
第四，要让孩子乐意做一个中庸主义者。在品行修炼的过程当中，特别是年幼的孩子，他们容易唤起积极性，却又同时很容易陷入一个挫败感。因此，在学习当中，在工作当中样样事情得不到第一，其实也是一个不错的结果。
做父母的始终要做孩子的陪伴者，让孩子在学习的道路上，成长的道路上不孤独。其实有品性，有修养从某种程度上讲，就是一种有爱的表现，只要心中有爱，你就是一个有品性修养的人。
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