美文网首页手绘散文想法
《孟子》的内容及篇目

《孟子》的内容及篇目

作者: 纷至沓来 | 来源:发表于2023-10-05 23:52 被阅读0次

《孟子》一书是孟子晚年和弟子在一起共同编纂的,基本上是一部对话语录集。它比较详细地记载了孟轲游说各国时与各诸侯王及其他一些学人论难各种问题的经过和彼此的重要言论。是研究孟子及思梦学派(战国时儒家的一个学派)的主要材料。

《孟子》共七篇,篇目为:《梁惠王》上、下;《公孙丑》上、下;《滕文公》上、下;《离娄》;《万章》上、下;《告子》上、下;《尽心》上、下。

南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称"四书"。直到清末,"四书"一直是科举必考内容。

《孟子》中的名言

尽信书,不如无书。(孟子·尽心下)

生于忧患,死于安乐。(孟子.告子下)

得道者多助,失道者寡助。(孟子·公孙丑)

民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子.尽心上)

人有不为也,而后可以有为。(孟子.离娄下)

穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子·尽心上)

天时不如地利,地利不如人和。(孟子.公孙丑)

孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孟子·尽心上)

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(孟子·滕文公)

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子·梁惠王下)

不以规矩,不成方圆。

权,然后知轻重;度,然后知长短。

人有不为也,而后可以有为。

虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

其进锐者,其退速。

心之官则思,思则得之,不思则不得也。


《孟子》作者及编著年代

《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为"四书"之一。


《孟子》的体例结构

(一)《梁惠王》上、下;

(二)《公孙丑》上、下;

(三)《滕文公》上、下;

(四)《离娄》上、下;

(五)《万章》上、下;

(六)《告子》上、下;

(七)《尽心》上、下。


《孟子》的主要思想

(一)政治思想

孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。

《孟子》一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位,认为"劳心者治人,劳力者治于人",并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度;另一方面,又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系,主张统治者应该像父母一样关心人民的疾苦,人民应该像对待父母一样去亲近、服侍统治者。

相关文章

  • 孟子对于曹操的看法

    《孟子》中游说君王的篇目有不少,不过总体的游说目的都有一个,让君王推行仁政。在《寡人之于国也》这篇中,孟子...

  • 谈《孟子》一书的前世今生,由“子”入“经”的之路!

    《孟子》一书是战国时期思想家孟子及其弟子万章、公孙丑等著,主要记载了孟子及弟子的政治思想、哲学伦理和教育等内容,根...

  • 《四书五经》之精华(四)

    《孟子》 《孟子》是战国时期孟子的言论汇编,记录了孟子与其他各家思想的争辩,对弟子的言传身教,游说诸侯等内容,由孟...

  • 《孟子》精华摘要(1)

    《孟子》 >> 孟子解析心的内容为四端,即“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”、“是非之心” 《孟子》精华 >...

  • 朗诵学习笔记

    朗读者掌握稿件,表达稿件的思想文化基础及语言基本功的锤炼,实质上是朗读者的修养问题。朗读篇目内容丰富,形式多样,风...

  • 梁启超: 《孟子》的现实意义与读法

    《孟子》的现实意义 为修养受用起见,《论语》如饭,最宜滋养: 《孟子》如药,最宜祓(fú)除及兴奋。谈《孟子》,第...

  • 孟母是个狠人

    要提孟子的母上大人,就不得不先提孟子的父亲及他们所处的战国时期。 先来说说孟子的父亲,网上查到的资料有的说孟子的父...

  • 结伴之乐

    下面文言文摘自于先秦孟子及弟子的《庄暴见孟子》,是孟子与齐王之间的对话。 曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“不...

  • 我读《孟子》——重义轻利

    接下来两天,与大家分享我读《孟子》一些心得。 在分享内容之前,我们先来简单了解下孟子与《孟子》。 孟子是我国古代伟...

  • 你是否会忽略这种教育形式?

    给孩子最好的榜样莫非身传言教及周边环境。古有孟母三迁。孟子之母,世人称她孟母。孟子小时候,居住的地方离墓地近,孟子...

网友评论

    本文标题:《孟子》的内容及篇目

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lqdpbdtx.html