【齐帆齐微课第163篇 字数1180，共累计214252字数】
前段时间，因为天气太热，带孩子去山中避暑。
在溪边玩水的时候，到水中游来游去的小鱼，一时玩心大起，想捉几条鱼带回家养一养。没有捞鱼的网，只能用装水果的普通白色塑料袋去捉鱼。运气不错，不多时，竟给孩子捉了近20条小鱼。最后，装在灌满溪水的矿泉水瓶中带回。
等到家的时候，从车上取出装鱼的瓶子，这才发现大部分鱼都已经露出了白白的肚皮。老公笑着对我说，河里的鱼根本养不活，你看还没多久就已经死光了。
尽管眼前之景令我吃惊，但我还是不死心，遂仔细观察瓶中的鱼，发现有三条小鱼还在游动。一时，欣喜之极。
回家赶紧把它们三个捞出来，放进家中的小鱼缸，鱼缸里有一条金鱼，它们刚好可以作伴。之前买了两条金鱼，养了几日，其中一条死去了，就剩这一条了。
第2天一大早，我赶紧去看鱼缸里的小鱼。按照我之前的养鱼经验，从河里捉的鱼基本活不过夜。我料想三条小鱼已经全部死光了，结果，我惊奇的地发现它们不仅活着，而且还在鱼缸里游得正欢。
谁说河水里的鱼难以养活，瞧，我不是养活了吗？那一刻，我感觉非常的骄傲。后来，赵先生看到后也倍感惊讶。
那日之后，我会定期给鱼缸换水。怕家中的自来水养不活鱼，专门驱车外出取溪河水为鱼儿换水。怕鱼儿无趣，我在鱼缸里铺了一层小石头，放入了孩子的小玩具，还给里面种植了一株小吊兰。
每日闲暇之余，我总会蹲在鱼缸跟前，注视着里面游来游去的小鱼。
前日早上，甜甜无意中发现鱼缸里的那条金鱼死去了，三条小鱼却还依旧活着。对金鱼的死甜甜感到伤心，同时又好奇三条小鱼竟然还活着。
“妈妈，为什么我的金鱼都死了，三条小野鱼还活着？”
“你没有给金鱼喂食，它自然就会饿死了。”
之前，担心鱼儿会饿肚子，我会给鱼缸里边放一些小馒头块，作为鱼儿的食物。可是那样容易让鱼缸里的水变浑浊，我需要频繁的换水。这次换了水之后，我本来打算去买一些鱼食放家中，结果一忙竟然把这事忘了。
我看到金鱼死去，才想起买鱼食一事。于是，我就认为金鱼是被饿死的，也是如此给孩子解释的。
甜甜埋怨了我一番，之后就将注意力放在三条小野鱼上。
“妈妈，小野鱼没鱼食吃，会不会饿死？”
这话也恰好提醒了我，于是我决定给三条小鱼换一个生存环境。
前一段时间从父母家摘了一大株吊兰，因为没有合适的花盆栽种，于是，我就把它放在窗户外边的一个小盆盛水养着，现已生出了许多白色的须根。
若把小鱼放到里面养着，既不需要频繁地换水，吊兰的须根还可以作为小鱼的食物。
于是，我从窗外端回了那盆吊兰，惊喜地发现里面不知何时竟然有了一些黑色的浮游小生物。这下，小鱼有吃的了，我再也不用为鱼食而发愁了。
将小鱼放入吊兰盆中，又给里面添加了一些水，继续把它放到窗外。
户外空气清新，有吊兰作为水草，还有水中的浮游生物，相信小鱼一定能够很快适应新的环境。
达尔文说过，物竞天择，适者生存。三条普通的小鱼，用他们顽强的生命力，努力适应环境的变化。
我是不是也应该通过自己不断的努力，不断适应竞争日益激烈的社会环境？
齐帆齐年度基础写作营（163）1180字数
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