人的大脑在婴儿时期,快速大爆炸建立很多连接以后,那些经常不用的连接就会被断掉,就不要了,慢慢地就不会再长了。所以我们在上了年纪之后,学语言会非常困难。
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—3T原则:
第一个T叫作tune in,
共情关注:完全可以用儿时的语言
第二个T叫作talk more,
充分交流,要多说。
要有一个注意点就是少用代词。
第三个叫作take turns,
轮流谈话。
要制止一个孩子做一件事最好的方法是用因果关系说。
第四个叫作turn it off,
把它关了。
把电视和手机关了。
—与孩子各个方面的关系:
1)数学
在跟孩子平常聊天的时候,就开始灌输给他,孩子在从小的时候,脑子里就开始建立了数学概念和空间概念。
2)思维模式
表扬努力的过程而不是结果。
3)自控力
不要命令,而要建议提示。
4)善良、同情、道德
—孩子的起跑线不是幼儿园,孩子的起跑线不是重点小学,孩子的起跑线是父母愿不愿意跟他多说话,是父母愿不愿意用更加丰富的科学的肯定的语言方式帮助孩子去建立足够丰富的大脑神经元连接。因为过了这个村,就没有这个店了。
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