所以,本书的主要任务是论证多元智能的存在。我对每一种特定智能所做的论述,不论是否具有很强的说服力,起码要覆盖好几个学科的知识面。迄今为止,这些学科的知识一直处于相对分离的状态。此外,本书还有一些其他的、并非补充性质的目的。其中一些主要是科学的目的,而另一些则显然是实践的目的。
首先,我想扩展一下认知心理学和发展心理学的视野(作为这两个领域的科研人员,我对它们比较熟悉)。我所主张的这种视野的扩展,一方面指向认知心理生物学的和进化论的根本,另一方向则朝向认知能力体现的文化多样性。在我心目中,访问脑科学家的“实验室”,巡视外来文化的“领地”,对于有兴趣研究认知心理学和发展心理学的人来说,都应当成为基本功训练的一部分。
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