为什么？我能把所有学习完的课程，回去马上能分享出去，这就是秘诀！
晓秋美学第二天课程
四个板块
第一开场，继续我们破冰，让我们突破自己，用自己的亲身经历说故事，观点明确，出发比抵达更重要，从我没相信到我怎么去才能办到。
金句作业进行
练习金句
小组练习
利用游戏拍数游戏，开始上台分享
进行归纳总结
第二部分服务
勾薯片
以利用五感，讲，演
让我们自己练习，利用五感设计自己有用的，比如课程和服务等等
总结
利用自己讲课和服务的眼镜店和银行，进行案例总结分享
服务演绎
利用自己看到的知道的医院和航天公司的服务，让大家知道服务的重要性，怎么服务抓住重点人物，给人感觉到服务的品质
小结
物礼
勾问怎么递笔？（遇到杠怎么办，讲了戒子和顶盖的故事）
让学员做
讲和演，让学员选择对的，就是直接能用，让对方最省力和舒服
练习：递卡片
勾：递名片需要握手介绍自己
学员思考和自己尝试
找学员示范错的
首先鼓掌，引出鼓掌礼仪
开始勾:大家都听老师指挥，看老师示范怎么鼓掌，在一起练习，震撼，声音齐
问题：出其不意，让同学递东西，让大家说对错，故意设陷阱
无形中再练习
问题：冲老师用双手摆出人字，
一起做，练习，让学生做示范，解释让对方最舒适
总结：理论八条
让我们学员总结老师辅助
递送名片
接受名片
勾谁为先？总结出最终结论：尊重优先知情，职场只有职务
复盘后增加吉礼和丧礼
介绍礼
进门礼
楼梯礼
位次礼
科学发生
肚子呼吸
口腔操
共鸣
头腔共鸣
胸腔共鸣
鼻腔共鸣
晚上我们开始练习，位次礼仪，特别刺激好玩！
为什么？我能把所有学习完的课程，回去马上能分享出去，这就是秘诀！
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