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【时光社】《学习:从应试到终身学习》主题交流笔记 选三

【时光社】《学习:从应试到终身学习》主题交流笔记 选三

作者: sherry忆梦爻 | 来源:发表于2019-02-24 20:32 被阅读5次

7.李宁

关于学习的一点点想法一

    首先说应试学习。我指的是到高考为止之前的学习。先说我的观点,我虽不是完全为现有的应试教育唱赞歌,但套用一句话,绝大部分是好的。

    应试教育经常被喷,也确实有很多缺点。比如抹杀了人的个性。我想做个比方,如果我们十个人在讨论,每个人都指出它的一个缺点,然后再每个人拿出一套可行性的方案,那就会有十个方案。如果扩大到一万个人,就会有一万个方案,然后再求同存异,讨论出一套综合方案去实行,那么得出的一定就是现在所正在应用的方案。

    应试教育阶段我觉得被喷的最多的应该是所学习的没用,但是我想说的是这个阶段的学习可以称为基础教育。所谓基础教育就是所有教育家们讨论出的一个结论,这个结论是作为一个知识青年应该具备的基础素质。而具备了这些基础素质之后才有可能去向各个方向深入学习。因为高考之前的人生阶段,毕竟受限于阅历等,对自己未来的发展不大可能有一个清楚的认识,那就需要保持足够大的可能,什么都了解一些。

    比如我,高中学的是理科,历史地理那就完全就是混,然后现在呢,突然对历史有了兴趣,发现自己的历史知识几乎一片空白,再回去补高中的历史知识,就是这样。

关于学习的一点点想法二 李宁

    终身学习。

    我觉得终身学习是从大学开始的,个人感觉最完美的人生就是十八岁那年你有了一个人生理想,你这一生想为之奋斗,为之奉献的东西。

    不管这个理想是什么,哪怕是相对冷门的考古学,然后你在高考中报了考古专业,好吧,你的人生才真正开始,是你个人能够把握的开始。

    你开始学习考古的所有事情,从小白,到入门,再到可以以之谋生,最后你成为了这门学科的绝对专家,在退休以前解决了你的专业的一个学术难题,比如找到了中国最早的祖先的遗址。

    你选择的这条路,就是完美的终身学习的典范,理想境界。

    现在不是比较流行一专多能吗,这个你想深入的领域,就是终身学习的领域,至于其他点到为止就好。你不可能门门皆精,你不可能既要读很多书,而同时又要上王者。

    就如我们那期曾国藩家书的主题,建哥说的好,他琢磨曾国藩时,是先看了三个版本的“传”,再去看诸如《经史百家杂钞》、《十八家诗钞》等,进而读全集,然后才能基本贯通。

    所以我觉得关于终身学习,就是你经过慎重的考虑,选定了一个主题,而后对这个主题不断的深入,再深入,这就是终身学习了。

    有点像学究那,哈哈,我理解的也就是这样了,难免枯燥,但枯燥以后也可能会有更大更值得回味的东西。

8.EVA

关于学习之道的一点小感悟

本来参加这个主题的意向是想对2019的自己去承诺什么,但是在理思绪的时候不知道要写什么,把大家开这趟列车开头讨论的聊天记录看一通之后,突然有了一些神神叨叨的念头,觉得某些人在一些领域得到成功的根本原因是基因问题,当然我不否认后天的努力也很重要。鉴于我没有在任何领域上获得过成功,所以我没有很好的学习建议,只能说我的人生境界通达了一点,我只能从我失败的案例当中给大家一点启发,希望有什么借鉴意义吧。以英语学习为例,这个相信在场的人或多或少都被困扰过一段时间,我过去一直都觉得我不能和别人对话,口语不行是因为我不够努力,或者是我没有坚持下来,反正就是在这个方面找原因,但是我认为我的努力可以和很多英语优秀的人相比,那么为什么我还是水平达不到呢,我觉得深层次的原因还在于他们在这方面的基因比我出众。但是我并不是说基因决定一切,而是我想说我们可以把努力了很久还学不好的我们自己当做普通人,把优秀的,已经通关的他们当做特殊的人,你跟天赋出众的人比什么,我们这些学了十几年学不好的才是正常人好吗!所以虽然我们学了十几年还是不会对话,但是我们也在坚持隔三差五学习,今天学一个pardon,明天可能就知道I beg your pardon,后天我们就知道pride and prejudice,所以可能我们走的慢,但是只要远方在那里,你在路上就好了。所以我今天想谈的是普通人怎么学习,我经常看到学习好的小哥哥小姐姐发一些自己学习的经验,比方说看英剧啊,老友记啊,或者听英文歌啊,我必须承认这些都是有用的,但是可能你真的去实践效果一定没有他们好。就像我长的很高,别人都问我妈吃什么的,我妈只会告诉别人,我爱吃白米饭和牛奶,但是别人也吃白米饭和牛奶啊,就没有我这种效果。所以当你运用学神的方法去学习,有没有用,肯定有有用,就像多吃白米饭和牛奶会长高一样,但是效果对你来说就是没那么好,就像你一出生别人是单灵根修炼,吸收特别快,你呢,你三灵根,甚至五灵根,所以我整个话题的中心就是普通人怎么学习,我们要学习,这是我们生活的根本,但是和别人差距大怎么办,在一定程度上我只能说,原谅自己,按自己的进度来,不要着急和心慌,你得相信世间万物,总有一条你的道。

9.小布丁

写文章最怕开头。学医的我们要求懂病因和机制,那是治疗的源头。考研被提上日程,其他事情都要保持立正的姿势来敬礼。所以你可以看见某一个想睡未睡的懒觉,或某一个想刷未刷的手机,对学习卑微地低下身子:“爱学习,就是低到尘埃里,从尘埃里开出一朵花来。”

这个学期里有一个预定停电的下午,我从昏暗的教室出来,走在稍微亮堂的路上,抬眼看天,突然记起高中同桌说的云青青欲雨,他指着他笔记本封面说的。哪里是突然记起,或许是从没忘过,没觉得多有趣,就飞奔着进入更加昏暗的宿舍;就像是从堂屋穿过一个小小的天井进入了太太的房,停电让我有假惺惺的不安,却是实在欲望释放的快乐。我当时就知道,电来了我也不会再回去看书的。每一个放纵之后,在我反道行驶或是偏走小道之后,我一安静下来,就有一个我举起手,问:“我为什么学医啊?”因为同桌,学医是学医人的崇高理想,同桌是我的不崇高理想。我只能否定自己,而不能否定医学。我太乐于否定自己,好像这样有多么高尚,我伸出手摸一摸被雨水打湿的狗的毛,摸一摸被昨天打湿的自己的毛,摸吧摸吧。

时间和空间建造着世界,外公去世前,我尽可能留在家里,本想着陪陪妈妈。外公躺在床上,思想比头颅灵活,我问他好,他说好;他问我好,我说好。记忆中外公不常说话,说也只会说给你钱买点好吃的,说我给你带了点鸡蛋,你们带去上学吃。他过去总说好好学习。他躺在一张乌黑的床上,黯淡的被子笨拙地守护着他,他唯一的那条老狗摇着低落的尾巴,在他的床底趴着。外公看着我,眼神穿过我,穿到墙上挂着的钟。滴滴答答,安静极了。我一会儿看看他,一会儿撇开脸来,拉扯着他与我之间这条记忆的线,却只能任它越来越细,悄无声息地断掉。

送外公上山时,我跟在队伍的最后面,一行人高高低低,高高低低的还有连续的说话声,间续的鞭炮声,在泥泞的土地上凭空而来。我只是重复老国王的鬼魂说的话——发誓。我发誓,去学习。于是每一个偏离轨道的欲望升起来之前,我就想一想那个委屈的老国王。

玫瑰换了名字,也不改其香。插在鲜花上的牛屎也还是牛屎。我,只会打破自己的计划罢了,一个计划立下之时,我就预见自己一次一次突破底线的样子。水泥路穿过寂静的树林,阳光从间隙里滤过,树梢上黑团团的鸟窝有和谐之意,一个在青春边缘的姑娘唱起:“Today I don't want to do anything.”她或许正拖着行李箱,半箱废纸一样的书。

于是我又捡起废纸,谁不需要学习,我笨得只能学习,废纸如我,低到尘埃里。

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