之前讲了很多学习方法，大家普遍反馈就是方法确实是好方法，但就是需要自律，可我家孩子就是不爱学习，怎么办？
我们发现不爱学习的孩子，其实分了很多的种类，包括听不懂，所以不爱学的；贪玩，所以不爱学的；做啥都提不起劲，所以不爱学的。
这每一类背后的成因都是不同的，具体的解决方案也是天差地别。
今天给大家梳理出孩子缺乏内驱力的几种原因，并且有针对性地提出解决方案。
◐第一种：学不会，听不懂
其实这学不会，听不懂，根源就是孩子没有掌握好方法。孩子在一次一次的碰壁和失败当中逐渐失去了信心，越来越提不起兴趣学习，差距也越来越大。
举一个典型的例子：
比如很多孩子因为学习方法不正确，某一科就是学不懂，成绩差。这时就很容易被家长贴上：这么简单都学不会，就是笨，没长脑子的标签。
时间长了，孩子自己也就认同了这种观点，他也觉得自己肯定不行，就不再挑战自己了。而家长在这个过程当中，除了说了几句风凉话，什么忙也没帮上。
那针对这种情况，家长最好是找老师细细地了解成绩差的具体原因，针对问题科目找到合适的正确的学习方法。
让孩子跟着正确的学习方法一点一点学，找到问题，逐个击破，只要他今天比昨天多掌握一个知识点，今天比昨天多会了一道题，就能让孩子重燃对学习的信心。
◐第二种：不想学，压根就不认为学习是重要的
这类孩子大多都沉迷于课外活动——打架、打游戏、玩手机、看小说......
这类孩子认为，在游戏当中拿排名，能在同学中称王称霸，比学习重要得多。
家长们仔细想想，如果他在游戏中找不到成就感，他还会打游戏吗？
当然不会，所以关键问题是得让他感受到学习带给他的成就感。
说实话，家长如果想让老师帮忙做到这一点，实在是太难了，因为这是一个系统的、长期的工程，老师没有那么多精力去做这件事。
所以需要家长做的就是在他取得小成就的时候，真心地鼓励；在孩子频频犯错的时候，帮助孩子仔细的去订正总结，不要过度逼迫孩子，当然做这些的前提是孩子的学习情况家长要做到了然于心。
◐第三种：缺乏归属感
这类孩子往往在学校里或者是家里是隐形人：老师不关注，家长不关心，同学也都想不起来他叫什么名字。
很多孩子当惯了隐形人，就再也不愿意被注意到了，甚至往后的一生，他都甘心于当一个配角。
家长在这个时候要做的，是真心地关心孩子。
这里的真心关心孩子，不是说让你每天说那些正确的废话：最近学习怎么样？作业做完了没？或者是你要好好学习、你要专心听课......
孩子的心都已经快要被冻住了，你都完全看不到。
家长要做的是有意义的关心和对话，具体的针对某个话题深入地去和孩子交流。
比如，这次合唱比赛你参加了吗？这首歌很经典呀，你声线不错，可以唱高声部，你可以主动去跟老师申请......
总的来说，家长要把话题聊深，才能让孩子觉得你是真的在关心他，而不是仅仅是浮于表面。
如果你想短期出效果，快速激发内驱力，可以试试这两个方法：
第一，在孩子可接受的范围内加大学习强度，让他在下一次考试中或者开学的时候惊艳亮相；
第二，是跟老师沟通，让孩子在某次班级或者校级活动中担任某一个重要角色。
这两个方法是心理学当中的首因效应和飞轮效应的实际运用，但一定要注意短期改变需要长期地坚持。
学习这个事情，说实话，真的是一个苦差事，起早贪黑自不必说了，最难熬的是一次次的努力冲顶，然后又一次次的失望而归。
接受自己的无能和失败是一个非常痛苦的过程，绝大多数的学生和成年人都熬不过这些学习中的至暗时刻。
然而，那些真正成功了的人，无论是学习还是事业，都有一个共同的特点，那就是比别人坚持得更久。
最神奇的是，当99%的人都放弃的时候，转机、逆袭、成功、自然而然就会发生在那些坚持下来的人身上。
学习这件事情，不只是针对孩子，父母也应该不断地学习，下面我们来说一说，具体的提升学习动力的方法，家长和孩子都值得看看。
◐第一个方法：要打鸡血喝鸡汤。（别急，往下看）
你没听错，人在没有动力的时候，最容易想到的是：哎呀，别人不都在玩吗？我少学一个小时又能怎么样呢？
这个时候你的大脑正在给自己找借口，你要做的就是赶紧给孩子/自己打鸡血灌鸡汤，我们可以通过设置手机的桌面壁纸，放上一些能触动孩子/自己的励志语录，给自己定个短期目标，或者一个模仿对象。
可以让孩子自己选定模仿对象，我上学时是把班级第一当作模仿对象来努力，像这些鸡汤和目标，它最大的作用就是让你再坚持一会儿，当你突破了一次心魔，以后的学习任务就会更容易坚持下来。
◐第二个方法：要列学习计划，让学习有获得感，有爽感
比如：一个四个小时的学习计划，最好分割成四部分，用我自己的经验来看，看书做笔记+刷题+错题本+背书就是一个不错的计划框架。
做笔记，让人觉得自己有产出，看着满满的思维导图或者笔记，会觉得自己开了一个好头；
刷题，可以快速验证学习成果；
错题本，及时查漏补缺，错题本就是没有掌握好的部分，后期要有意识地去加强错题本上出现的类型；
背书，一般会放在最后，因为这个时候，①你可以背笔记和错题；②因为背书是最容易有挫败感的一块，放在最后不易影响学习的心情。
学习计划，可以因人而异，不一定要做到跟这里一样，你家孩子要是善于背书，也可以往前放；但这个计划一定要做细，每次学习开始之前写出来，特别能够激励人学习。
◐第三个方法：要建立合适的激励系统
我们的学习，千万不要违背人性，而人性就是最爱奖励和激励。
这些激励可以是孩子的兴趣爱好，但切记两点：
①是不要有成瘾性的奖励，比如像电视剧、成瘾类的游戏、爽文类的小说等等，这些容易陷进去的激励没必要。
家长可以给孩子推荐看电影、纪录片，或是做手工都是不错的选择。
②是一定要规定时间，比如：孩子在备考期间，每天就可以和家人朋友闲聊半个小时，或是做一些放松的事情；每周，可以看一部电影；每月可以提一个要求等等。
现在已经放寒假了，寒假期间开始利用这些方法提升孩子学习的动力，再坚持一下，开学就能有不一样的收获。
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