freedom
每个人既渴望自由又寻求安稳。自由也不是没有边界，如果没有伦理观和法律的限制，没有政府的管理，每个人遵循内心的自由去生活那是怎样的光景。会是强者无限制的欺压弱者吗？
但是相比于其他动物，人类知道自己是多么弱小，论个体我们无法与猛兽搏斗，只能沦为猎物。但是人们团结在一起就会显示出团体的力量。团体人员混杂不利于管理，所以人们推选出首领，又制定出禁忌，甚至创造图腾崇拜来将人们凝聚在一起。
所以人既然是群体共生，必然要遵守秩序，否则我们会失去更多。那么在一个等级森严，阶级明显的社会就没有自由吗？越是受到压迫，越是寻求自由。在现实生活中，有许多人乐于逃避自由。历史中不缺乏暴君，也不缺乏暴君的追随者。
希特勒为什么得到拥戴，这里面确实有他个人的人格魅力和演说才能。但究其根源，是人们心中追求稳定害怕自由的心理。在那时，工业革命兴起，全球格局变化莫测，在这么一个时代，一切都太快了，人们不能预测未来是什么样子。
封建社会，每个人是知道自己的生活，未来是可控的。所谓家有一老如有一宝。老人活得久，什么都见识过，什么都知道，所以是个宝贝。但是现在这个社会，老人并不是象征着智慧。一切都变了，这是十分令人感到恐慌。
这是希特勒宣扬令德国崛起，日耳曼人是最优秀的种族，描绘了许多美好的前景，还制作了纳粹的旗帜，这句话使迷茫的德国人感受到了前所未有的安心。其实有很多德国人是不赞同的，但他们依旧随大流。特朗普是不是照着某人学的我们也未可知。
在《逃避自由》一书写到人们为什么逃避自由？因为自由需要承担责任，自由让人不受束缚，同时也让人失去归属感。
为了避免这种无归属的孤独和焦虑感，人们选择了逃避自由。
人们逃避自由的方式包括权威主义、破坏欲和机械趋同。
权威主义是在熟悉不过了，现在教育培养的就是资本主义的韭菜，长一茬割一茬。在家我们听父母的话，在学校听从老师的教导，进入社会听从领导的安排。
职场里有这种现象，即使下属知道领导的工作有错误也不会指出，即使领导让自己做错误的事情员工依旧去按照领导的命令行事，在员工看来，自己若是发表了意见领导不开心最终对自己没好处，何况这是领导做的决定，事情的责任自己不用负责。人有多大的自由同等也要背负多大的责任。
说到破坏欲我用一部电视剧《杀人鬼藤子》来说明。藤子是一名连环杀人犯，可以推测处她是有人格障碍。那么她应当是自由的吗？她对于阻碍她的人采用的方法是屠杀，杀人后冷静，即使在孩童时期也可以在受害家属面前发表动人的演讲。
她是没有自由的，在她出生时就被命运诅咒了。父母虐待她，母亲是个变态，她不想变成母亲的模样却一步步重蹈覆辙，她的女儿早季子的境遇和她一样，在生下孩子后害怕变成母亲那样自杀身亡。
在面对一次又一次的欺凌，渐渐藤子感到失去生活的勇气，想到每天的生活都是如此，她是煎熬着，痛苦着。一方面在家庭没有得到温暖与认可让她渴望得到同伴的认可，她渴望有安全感，再她一次又一次迎合别人，只会变成一个工具人。得不到爱的人不会爱别人，也不懂得什么是真正的友情。她杀死的第一个人是个本该能成为她的好朋友的女孩子。
她明白了要想自己不被伤害只要伤害别人就好了，不被发现就不会受到惩罚。那是她第一次感到自己可以抓住命运，她是可以控制局面。攻击他人实质是保护自己，这种人别说自由，就连交友也是困难的。
想更深入了解《机械趋同》我推荐《乌合之众》一书。我拿青少年来说，许多父母认为这个时期孩子特别叛逆，喜欢和自己对着干，就是要追求与众不同。但是是真的吗，自进入初中，青少年们开始十分注意自己的地位，同伴对自己的看法，会意识到自己家庭情况，贫穷的孩子会自卑，会遭到同学嘲笑，更有可能遭受欺凌，同样胖子，差等生和少数优等生等都会被排挤。
从小我们就隐隐知道，和别人不一样是会被排斥的。一旦一个孩子被欺负，逐渐他会被集体欺凌，但凡是帮助他的孩子会被当作低等人，也贴上了可以欺负的标签。学校是个小型的社会，孩子也并不是我们想象的那般纯洁，只有遭受过欺凌的人才记得孩子成长的艰辛。
现实总有黑暗，但总有一些人愿意打破黑暗，我们如今的生活，是那些追求自由与光明的烈士们流血牺牲换来的。不要忘了我们内心的底线是生活压不垮，恶人切不断的。
网友评论