这本书源于美国心理学家托马斯.戈登博士首创的一套父母沟通训练系统。
作为父母,我们的娃出生之前,我们也是新手,没有进行专业知识的训练和考核,都是在带娃的过程中摸爬滚打过来的,最近在看这本书的时候,得到了很多启示。
做一个真实的父母一、改变对孩子的态度,没有不好的孩子,只有不好的教育方式,改变自己的管教方式,就可以改变亲子关系,语言柔和,行为严格,当我们实际在生活中做的时候会控制不住自己的洪荒之力。
从儿童发展心理学的理论中,可以得知孩子从十八个月到两岁会进入第一个反抗期,戈登博士以其经验和研究心得,反驳了反抗期是人参必经阶段的论调,他认为孩子不是天生有意要反抗父母的,父母与孩子不和也不是正常的必经历程,代沟和冲突之所以形成,乃是服务管教方式不当引起的,只要父母用对了方式,亲子关系自会更加亲密,所以,以教导有效增进亲子互动及增加良性沟通的技巧为重要内容。
二、父母是人,不是神,父母怎样才能在自己的孩子面前做一个凡人?作为父母,我们自己仍然是回犯错误的人,是具有限制性的人,是具有真实感情的人。父母应该真实地面对自己的感受,父母对孩子的行为一定会有接收和拒绝的感受和态度,但拒绝和接收的分界线会落在何处,这是因人而异的。
三、父母在孩子面前必须言行一致?
这是个古老的忠告,往往使得父母必须伪装自己,丧失人的真实性,实际上,父母也会因心情和所处的情况不同,而对孩子的行为有不同的反应。例如:父母心情低落、失眠或配备时,孩子不停的要你配他做游戏,哭闹等举动时,就可能动怒,,而心情愉快时,则较能接受孩子的这些行为。这种前后不一致的转变是不可避免的,因人,因时,因地,父母必须这样改变,但是父母可以前后矛盾了并不代表容许父母为所欲为,只要父母认清真实的人会有的状况。
做一个真实的父母四、父母必须慈祥和善,力行爱的教育?
其实,最真实的做自己,比起掩藏自己,这两者对孩子的教育影响,大家一定心里很明白,天底下没有一个父母能永远接受孩子的行为,有些父母希望自己扮演好父母的形象,所以表面上装出接受孩子的行为,内心却是拒绝的,因为是虚假的接受,但孩子是敏感的,父母究竟接不接受,孩子总是能分辨出真假感受,如果父母经常采用虚假接受,对孩子的心理健康将有不良的影响,甚至不再信任父母,因为,当无法接受孩子的行为时,绝对不要假装接受,我们绝不假装,同样你就会得到一个真诚的孩子。
五、我们要接受孩子的个人,而拒绝他的行为.
持这种论调在处理孩子行为时,常会告诉他:我喜欢你,但我不喜欢你这个行为,似乎个人和他的行为时可以分开的,但这是不真实的,就如同希望孩子理解“打在儿身,痛在娘心”的道理一样困难,孩子会从父母对他的行为接受多少,来判断父母是否肯定他这个人。
其实,在现实生活中,我发现了很多自身的问题,控制不住自己的情绪,容易暴躁,狮吼后发现自己最近读的书都是白读了,反思过后及时去跟孩子沟通,我错的部分及时跟孩子道歉,一起分析以后遇到这样的情况要怎么样去做,最近,我控制不住情绪的时候就会告诉孩子,我身体内的狮子又想跑出来了,我离开一会。学习后要沉静下来认真的思索自己还存在哪些问题,要怎么样去修正自己的这些错误,并运用到自己的育儿中去,只有不断的学习、修正、学习。提高自己。
关键词:做真实的自己,信任自己,更信任孩子。
做一个真实的父母
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