早起，看着客厅里散乱的玩具，很自然地就附身收拾，在这个过程中，我突然想到，对于“收拾玩具”这件事情，我对孩子都做过些什么要求呢？
没错，我不止一遍地告诉过她，玩具玩好要放回原处，我们一起读过《玩具要回家》的绘本，我甚至很多次地警告过她，不收拾的玩具妈妈要扔进垃圾桶。
但是，现状是，孩子仍然经常不收拾玩具，我也从来没有将她的玩具扔进垃圾桶。于是我总是提醒她，她总是不收拾，我一边埋怨，一边俯下身去，我的家庭教育陷入了这样一个怪圈。
《正面管教》告诉我们，对孩子的教育需要“温柔而坚定”，我们也想“温柔而坚定”，为什么屡屡受挫呢？
我分析主要原因还在我的“决定”上
1、自己都不肯定“这个决定”对不对
我们的育儿经验都来自于上一辈的教导与传授，但是，现在我们又能通过各类渠道去获取很多的育儿知识，那么这其中，很多知识又是冲突与矛盾的，比如说，我在有些育儿书上看到“孩子一出生就需要与父母分床睡”，可我在另一些育儿书上又看到“孩子三岁之前需要和大人睡在一张床上”。现在的育儿知识铺天盖地，要想做到“温柔而坚定”，家长首先需要仔细甄别信息的真伪，做出适合自己的决定。
2、狠不下心执行
孩子大了，需要自己吃饭，不需要大人喂了。可是，当看着孩子磨磨蹭蹭，饭都吃冷了，这个时候，内心里又会蹦出一个念头，饭还是要吃饱的，身体最重要！
“饭要吃饱”与“自己吃饭”这是两个信念，当这两个信念冲突时，选择前者还是后者？如果你自己都不确定，那怎么坚持呢？
3、冲动中作出的决定无法坚持
比如孩子玩具不收拾，我说“下次不收拾我就讲玩具扔进垃圾桶”，这显然有些不太现实。
4、客观情况让决定无法执行
比如，我们希望孩子自己穿衣服，可是，早上孩子不起床，眼看着上班要迟到了，这时候，心一急，很难做到不伸手！
所以，“温柔而坚定”，核心还是要明确你的决定。
1、制定“决定清单”
现在请想一想，在孩子的教育上你的大脑里有明确的“规则”吗？你能列举几条你让一直坚持的日常惯例吗？
事实上，我从来没有罗列过。在孩子的每个年龄段，我们首先要明确对于这个年龄段的孩子，都需要遵守那些规则，列一个清单，然后坚定地执行。
2、要考虑特殊情况，提前做好打算
比如要想让孩子早睡，那首先就要早点给孩子洗漱，不能到点了才突然想起孩子该上床睡觉了，然后急匆匆地催促
3、执行决定要有“长久的打算”
给孩子立“规矩”不可能是一蹴而就的，需要做“长久的打算”，做家长的要有心理准备。
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