【原文拆页】
怎样用比喻助力学习?
故事中应用比喻,可以把普通人的经验与不寻常的经验相联系,比如一个故事中的恶人约翰“有一张沙皮狗一样的”。读到这样的文字,你很容易在脑海中想象出约翰的那张脸。在这里,比喻法就成功的借助沙皮狗(你曾有的体验,相信你看过沙皮狗的模样)告诉你约翰的模样(你不曾有的体验)。
比喻法在整体性学习中扮演的角色是类似的,比喻就是在不熟悉的知识和熟悉的知识之间架起一座沟通的桥梁。比喻在文学中主要提供视觉上的相似,而在整体性学习中联系的是类似的过程:事件或者信息的顺序。
举例来说,我们在心理学课上学到了条件反射,经典的条件反射讲的是一个刺激经过强化,与一个反应建立联系的现象,这个现象由巴甫洛夫观察狗的行为而发现的。巴甫洛夫注意到,如果每次给狗送食物之前先按铃的话,以后一按灵,即使不给食物,狗也会分泌唾液。
怎样应用比喻法学习条件反射?比喻法的第一步是在你的个人经验中寻找能够模拟条件反射的东西,我个人生长在加拿大的冰天雪地里,所以想到的第一个比喻就是在雪地里行走。你第一次在雪地里行走时,因为雪地茫茫一片,走哪条路都有可能。但是几次行走以后,你会选择一开始走的路,因为开始的行走在雪地上形成了一条隐约可见的小路,走这条路显然比随便走更容易。
我将雪中走路与条件反射联系在一起,一开始,铃声可能或不引起狗分泌唾液(这代表一开始雪地茫茫一片,无路可寻)。但是在将铃声和食物关联在一起后,从铃声到食物的路就在雪地上(狗的大脑里)形成了,最终狗一听见铃声就分泌唾液,因为这条路已经很明显了。像许多比喻一样,这个比喻也不完美,但是它很有用。
可以按照下面三个简单步骤找出一个比喻。
(1)确定你要深入理解和记忆的信息,在上面例子中就是经典条件反射。
(2)在你的个人经验中寻找与信息部分相似的东西,要达到完全符合不太可能,所以与其寻找一个完全符合的东西,不如稍作让步,找到十几个部分符合的“不完美比喻”,在上面的例子里我想到的是雪中行走。
(3)重复上述过程,检查比喻不恰当的地方。例如,雪中行走是线性的痕迹,而脑神经却是错综复杂的网络。
【知识重述】
WHAT
这个片段讲的是怎么用比喻手法学习不熟悉的知识。
WHY
比喻手法是人们借对熟悉事物的认知来认识不熟悉事物的桥梁,在文学、科学,甚至工作和生活中都有广泛应用。由此,陌生变得熟悉,复杂变得简单,抽象变得形象,模糊变得清晰,天书变得接地气,是学习的一大神器。
比喻展示了局部的相似画面,迅速提升人们对新事物的认知程度。
所以,学习或者说明一个知识点时,一个合适的比喻,可以大幅提升效果。
HOW
怎么找到合适的比喻?有三个步骤:
(1)找“不熟”。
确定你要深入理解和记忆的对象。
在原文中的例子中是经典条件反射。
(2)找特征。
确定学习对象的关键点。
经典条件反射的核心特征是什么?在经过多次摇铃和投喂食物后,狗狗的大脑形成了神经回路,把摇铃当成了投喂食物的信号,因此一听到铃声就分泌唾液。简化一下就是,经过反复强化,形成了一条通路。
(3)找相似。
寻找与以上关键点相似的、可观测到的、熟悉的事物。只要关键点相似就可以,不用管别的。
原文中的例子是在雪中行走。走的次数多了,就会形成一条路;此后出行也会尽量走这条路,省力啊。正如鲁迅所说“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。
⑷ 找失误。
重复上述过程,寻找两者的不同之处,检查是否严重影响你要表达的意思,是否有逻辑错误或者反例。如果是,就换成其他比喻;如果不是,这个比喻就能用。
例如,雪中行走是线性的痕迹,而脑神经却是错综复杂的网络——但这不影响我们表达的意思,我们要表达的是因为反复强化而形成路径的关系,两者不冲突,因此这个比喻是合适的。
WHERE
除了比喻,类比可以起到类似的作用。而在英文中,类比和比喻可以翻译成同一个单词:analogy。我猜测英文原版是包含了类比手法在内的。
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