美文网首页
理解学生的语言

理解学生的语言

作者: 一枚_铜钱 | 来源:发表于2020-07-20 11:07 被阅读0次

学生的语言四维不是同步的,他们有些想法说不清楚。

口算退位减一课中,有一个小朋友介绍了他的想法,咋听是错的,怎么用8-4呢?我问其他小朋友,听懂了吗?他们听懂了。不懂得只有我。后来,我弄清楚了。他的意思是34-4-4。这种想法当然可以,并非我想的——减反了。

退位减

相关文章

  • 理解学生的语言

    学生的语言四维不是同步的,他们有些想法说不清楚。 口算退位减一课中,有一个小朋友介绍了他的想法,咋听是错的,怎么用...

  • 鼓励的语言

    当学生失落或者烦恼时有效鼓励学生的话语即为鼓励性的语言,由四个部分组成: 理解(理解学生的烦恼) 转换(转换学生的...

  • 课堂实践设计

    实践是学生在真实语境中运用所学语言知识的阶段。这一环节的目的在于让学生通过接触、体验和理解真实的语言环境,...

  • 《我在小学教语文》读后感

    何为语文? 字面理解就是语言文字、语言文学、语言文化…… 听说读写,四位一体。我们常说,读写不分家。 培养学生...

  • 阅读教学中的文本理解与意义建构 ——以《秋水(节选)》教学为例

    【提要】语文阅读要让学生接受和理解语言文字的信息,体会和解释文本的内涵,从而提升学生的阅读理解力,培植和丰富自己的...

  • 关于比照联想和语境还原

    关于比照联想和语境还原语文教学的主要任务是指导学生正确的理解和运用祖国的语言文字。这里的理解既包含对语言文字思想内...

  • 朗读技巧

    语文教学的目的是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力。读是学习语言的重要途径,...

  • 不同年段语文学习任务

    不同年段学生任务: 低年级:朗读,识字,写字,积累(培养语感,积累语言黄金期) 中、高年级:对语言的理解、感悟、体...

  • 不同年段语文学习任务

    不同年段学生任务: 低年级:朗读,识字,写字,积累(培养语感,积累语言黄金期) 中、高年级:对语言的理解、感悟、体...

  • 《中国古代文学》期末复习重点

    名词解释: 重点考察学生对于重要文学概念的记忆理解。希望学生能够通过相对简短的语言,将重要文学概念解释清楚。(最好...

网友评论

      本文标题:理解学生的语言

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lwtaxktx.html