01
不用纠结于修行，只要是于成长有益，于写作有发展，都可以去尝试，修行是学习的一种方法。
只注重写，没去仰望星空，这很危险。有写，没思考，这样的文章没有智慧、价值。
教学时，教孩子们发现问题，解决问题，是用知识得智慧。知道差距，弥补差距，思考解惑，是成长。
经常反思、虚心学习。
02
阳光明媚，母亲坐在炕上织毛衣。
我说：“妈，不让你织毛衣，颈椎不好还低头，累犯病怎么办？”
母亲低低的声音：“给你织的。”
我冬天也穿半袖，那么多毛衫都没有机会穿，正好把毛线拿回去编织一个地垫，放在吊篮下。
缝纫机板上放着一条裙子，我这裙子已经做完了。
母亲还是低低的声音：“我看你做活太毛躁，走线都不直，拆了重做。”
“妈，同事都说我做得好呢，你那么挑剔？”我埋怨到。
母亲严肃地说：“做衣服那么明显的瑕疵，还不知修改，做事就和做人一样。”
“不管我怎么做都是全球限量版，世上唯一。”我笑嘻嘻地说。
母亲指出的毛病，也许正在阻碍我的成长，或许因为这样的毛病将来会吃亏。
端正态度，修正行为。
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