2017年暑假已接近尾声，按原计划后面所剩假期几乎也安排满档，女儿的作业还依旧有三分之一没有做完。看着她每天依旧不加节制的浪费大把时间，我都替她焦虑。
我不厌其烦地提醒对她变成了令她反感的唠叨，她针锋相对的抵抗对我的权威形成了挑战......连续几天，家里弥漫着浓浓的火药味。用她的话说：“我的心好累”。我这当妈的又何尝不是呢？
冷静下来，我思考了好久......
我的教育理念，她的青春期，家庭的氛围，各自的性格等等，各种因素都综合分析了一遍。
我一向推崇个性化教育，从小没有强制报培训班，就是不想给她的童年太多条条框框的限制，尽可能地自由自在的享受童年快乐。所以，除了学校作业，她没有额外的学习压力和作业负担。在如此鸡血的补课洪流中，战战兢兢地呵护着她的创造力和想象力。
这种快乐教育的模式如今遭遇她的青春期，追求个性张扬，倡导个性自由成了她生活所在意的重点。用我的话总结她就是“人傻，胆大，好骗”。对于纪律、规范、权威都统统漠视，甚至对立，总想试图挑战管理底线。而这恰恰能反映一个人的思想道德、文化修养和家庭教养。面对外面凌乱纷扰的社会环境，一个女孩子，好奇心强又行为逗比，自尊心强又个性张扬，无论从言语还是行为，都势必要吃苦头。
检讨一下我们家整体的氛围，这是过分民主和自由导致的局面。事事跟父母要民主，讲条件，能自己做主的事情都基本应允。女儿从小表现的有些艺术方面的小才气，各方面表现都突出。但这种天生的一点才气早已被周围勤奋的人超越，可惜她还沾沾自喜不自知。自视有才，性格拧巴成了她今后进步发展的最大心理障碍。
只讲权利，不谈义务。是独生子女自私懒惰性格的明显特征。父母成了她眼里的保姆，提款机。殊不知权利和义务应该是均等的？
要教育的内容很多，如何有效地让她接受？是我该自省的重点。方式方法对了，或许事半功倍的效果。回想我这几日连续的焦躁和暴怒，她无一不用 ＂我就叛逆＂来回应，愁煞我也！
这是一个倡导个性创造力的时代，也是一个排斥个性张扬的时代。
教育自省，从我做起。漫漫长路，且行且珍惜！
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