美文网首页蜀汉分舵第十期训练营
朱攀+钟小萍班+第二周第二次作业

朱攀+钟小萍班+第二周第二次作业

作者: 朱攀_中国太平 | 来源:发表于2017-08-22 20:01 被阅读3次

周二的段子

【二阶段新增片段二】

R·阅读原文片段

《非暴力沟通》 P6

  也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。后来,我发现了一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使我们情意想通,乐于互助。我称之为“非暴力沟通”。

    为了彼此乐于互助,我们专注四个方面—非暴力沟通模式的四个要素。

首先,留意发生的事情。我们此刻的观察是什么?不管是否喜欢,只是说出人们所做的事情。要点是,清楚地表达观察结果,而不判断或评估。接着,表达感受,例如受伤、害怕、喜悦、开心、气愤等等。然后,说出哪些需要导致那样的感受。一旦用非暴力沟通诚实地表达自己,前三个要素就会得到体现。

举例来说,一位母亲可能对她处于青春期的儿子说:“费利克斯,看到咖啡桌下的两只脏袜子和电视机旁的三只,我不太高兴,因为我看中整洁。

  接着,她立即提出非暴力沟通的第四个要素——具体的请求:“你是否愿意将袜子拿到房间或放到洗衣机?“这一要素明确告知他人,我们期待他采取何种行动,来满足我们。

I:生活中朋友之间、亲人之间、上司与下属之间经常会发生意见不统一而导致冷战,最后甚至很好的朋友都变成了陌生人的情况。如何有效的进行沟通,最后达到皆大欢喜的地步,显得尤为重要。

A1:刚进入太平的时候,父母强烈反对。在父母的印象里,自己辛辛苦苦供我上完大学,自己应该找一个看起来相对体面的工作。当时我比较倔强,因为这件事和父母吵了起来。之后很长时间没有和父母说话。

A1+:然而随着现在国民保险观念的普及,大家逐渐意识到保险已经成为我们生活不可或缺的一部分。因病治穷的情况时有发生,父母也从当时的反对到现在大力支持我。但是想想当年对父母的针锋相对,常常会感到很惭愧。如果当时能换一种沟通方式,可能也不会伤父母的心。

A2:学习了拆书法,不管是父母、朋友,同事,遇到意见不统一的时候,我打算今后从以下几个方面进行沟通:

1.了解意见产生不同的本质是什么。先学会聆听,不要急着去反驳。

2.向对方说明自己的感受,不论是认同还是不认同,高兴或是愤怒,语言尽量保持平和,不过度的喧泄自己的直观感受。

3.试着与对方心平气和地进行交流,试图找到共通点。

4.针对对方的疑意,向对方提出合理的建议,征询对方的意见,并最终达成共识。

相关文章

网友评论

  • 小小酥_b903:苹果:
    1、A2具体运用方法清楚明确,但是最好能嫁接入一个场景内运用

    洋葱:
    1、I部分好像没有提炼具体步骤
    2、A1没有具体的步骤
  • 分享则快乐:苹果:
    1、A1:激活自己与父母就工作的问题产生的分歧以及到最后的冷暴力处理。这个经历会让大家产生共鸣,与父辈发生的一些冲突和矛盾,也看出你是一个非常有主见的人,对于自己认定的事情坚定的做。
    2、对于与父母的冷战,你也做了反思和总结,以及以后会去实施的行动,希望非暴力沟通这四步可以帮到你
    洋葱:
    1、I部分的自我复述最好以具体行动和方法呈现出来,因为I部分的理解就是你接下来激活和规划运用的落地,越具体可操作性越好。
    2、A1+:是对A1部分重新的一次应用,要用到部分的方法或步骤哦
    3、A2:第一步,特别好的选择聆听父母的意见,第二步说感受,真实的表达自己,比如觉得很委屈,很难过等等,第三步和第四步跟原文的意思可能偏差比较大,非暴力沟通的目的是客观的把事实呈现,包括自己的感受 ,自己的需要,自己的请求。这样对方才能理解或者明白你。

    不好意思,每次都是最后回复你的作业,下次会注意哈。
    朱攀_中国太平:@分享则快乐 小萍姐辛苦了,是我每次交的比较晚。白天要见客户,只有晚上回去才有时间,耽误萍姐休息时间怪不好意思的:no_mouth:

本文标题:朱攀+钟小萍班+第二周第二次作业

本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/matrdxtx.html