我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？
我催它，我唬它，我责备它，
蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了力了！”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，
他流着汗，喘着气，往前爬。
不气馁的蜗牛
今天早读，大家都在早读，我拿着扫把吧教室里昨天没扫干净的地面再扫一遍。走到教室后面，却听不见梓轩的读书声，我问：你怎么不读？连问三遍，就是不见回答。桌子上也没有书。我忍不住拍打他的后背，轻轻纠他的耳朵，依然没有回应。这时候，门口有敲门的声音，抬头是子轩妈妈来送书的。
地扫完了，还不见他拿书进教室，走到外面一看，流泪了。那一刻，感觉做老师真是一个恶毒的角色。家长指不定怎么想的。我解释给她，还好通情达理，又问了孩子的在校表现，走了。
反思，梓轩向来是学习跟得上，且上课走神，做小动作的。他还是个倔强的孩子，自己没带书，就是不愿解释，在生闷气而不理我。
一次，让我调座位，明明是班里个子最高的，却老想坐前排。坐前排的都是些个子小的和纪律不比梓轩强的人。
今天，我竟然有些急躁，居然忘了我是“牵着蜗牛去散步”的，真不应该！
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