深度教学是理解性教学，实施问题导向学习，可以促进学生高阶思维的发生，引导学生从符号解码走向意义建构。
问题导向学习的起点是问题，问题方面来于理解，另一方面来于经验。
问题导向教学策略：1.知识的问题转化教学在学校的课堂教学中，旨在促进学生问题解决能力发展的一种教学策略；知识问题转化处理是教学的前提，教学实施的过程则是学生通过解决问题获得知识和发展能力的过程。2.问题解决的实践探究是从具体的行为操作方面入手，培养学生问题解决能力的。3.问题的反思教学是通过教学引导学生对问题解决活动进行积极的总结与归纳，发现其中存在的问题和需要改进的地方。
本文通过对“深度学习”特征的剖析，提出了只有将学生引向“深度学习”的“深度教学”，才是基于核心素养的教学观点，并指...
什么叫深度教学，一个就是教学任务具有挑战性，教学任务具有挑战性，教学环节具有挑战性 深度教学中有一个很重要的思维品...
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本文标题：深度教学27
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