第一章 提出正确问题的益处

这篇文章是《学会提问--批判性思维指南》的一篇读书笔记， 点击这里下载你喜欢的格式

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介绍

• Warren Harding 总统的故事

• 新法官的故事

作为一个有思想的人，你必须决定对所见所闻做出什么反应。

要拯救的批判性思维

批判性思维包括提出一系列相关的批判性问题的意识，以及在适当的时机提出并回答问题的能力和意愿。

关键点在于：对见闻的论题提出问题，并回答提出的问题

对你听到和读到的事情进行系统性的批判，这需要一些技能和态度。

这些技能和态度建立在一些相关的批判性问题的基础上。

• 意识到一些彼此相关的批判性问题；

• 能够在适当的时机提出和回答批判性问题；

• 愿意主动运用批判性问题。

海绵式和淘金式：备择的思维风格

海绵式和其优缺点

类似海绵与水的作用：吸收

优点

• 你吸收的知识越多，你就越能理解它的复杂性。你所获得的知识为你以后进行更复杂的思维提供了基础。

• 它是相对被动的。它不需要艰辛的心理过程，而是很快、很容易发生的，主要的心理加工就是注意和记忆。如果材料是清晰、有趣的，那么这个特点就更明显了。主要的心理加工包括注意集中和记忆。

缺点

• 它不能提供一种方法来确定哪些信息和观点值得相信，哪些应该反对。如果一个读者始终依赖海绵式思维，那么他将始终相信其最后接收的信息--这意味着你的决定是一个偶然的联想，而不是慎重判断的结果

  行为模式：他的任务就是找到，并理解作者的意识。他记住了作者的推理和观点，但不能进行评价。

淘金式

自己决定应该选择什么、应该忽视什么，要做出这个决定，你就必须带着一个特定的态度来阅读---一个提出问题的态度。

• 积极参与

笔者努力说给你听，你就应该努力地给他反馈，不管他在不在场。

• 富于挑战、艰辛，但回报巨大

行为模式：就像采用海绵式思维的人一样，他也带着获取新知识的意愿来阅读，这是两者唯一相似之处。淘金式思维要求读者提出尽可能多的问题，这些问题可以帮助读者发现最有意义的论点或观念。

两者的关系

海绵式思维强调知识的获得；而淘金式思维强调与知识积极的互动。 因此，两种方式可以互补长短。为了找到智慧的金子，你必须要有评估的材料。要评估这些材料，我们必须首先拥有一定的知识。

心理评价：我会进行淘金式思维吗？

• 我问过为什么别人要我相信某件事情吗？

• 当我想到正在讨论的问题可能会存在一些问题，这时我会把想到的问题记录下来吗？

• 我评估过那些正在讨论的问题吗？

• 对某个问题我有自己的见解吗？

枪支法案的例子

结论

“我们现在需要的不是更多的法律，而是对现有法律的加强执行。”

海绵式吸收一些神话和证据

A：绝大多数谋杀者都是一些普通的、守 法的平民，只不过他们在愤怒的情绪 下用手头的枪杀了一个亲戚或者熟人。

B ：事实上，关于谋杀的所有研究都表明：绝大多 数谋杀者是职业罪犯，他们都有着很长的犯罪史。典 型的谋杀者平均犯罪史都有六年，并有四次重罪被捕经历。

A：枪支有用者都 是一些不起眼的乡下人，他们对 暴力没有任何意识。

B ：然而，研究一致显示，总体来看，有枪的人比没 有枪的人受的教育更好，并且有更体面的工作。”

A ： “枪对自卫根本就没有用。”

B：所有研究都表明，手枪在抵制犯罪方面比在实施 犯罪上应用更频繁。当手枪在每年的犯罪中使用了 58.1万次时，它在抵制犯罪上就使用了64.5万次。

淘金式提问

1、 作者使用“绝大多数”或者“典型的谋杀者”是什么意思？在愤怒情绪下杀害亲戚的人只是少数？

2、 “枪支拥有者”是什么意思？他们是枪支控制法律中禁止购枪的人吗？

3、 所列举的研究是否足够？研究的样本在数量、随机性和多样性方面是否符合要求？

4、 作者能否通过巨大而不精确的数字，就像58.1万和64.5万，来说服读者？这些数字的基础是什么？我们能够相信这些数字吗？

5、 控制枪支的益处有哪些还没有提到？作者是否遗漏了与自己的观点不相一致的重要研究？

6、 因为一些著名的人物拥有枪支就说拥有枪支是合理的，这样的假设正确吗？人们是否注意到关于控制枪支的好处和坏处的权威意见？

7、 如果不准拥有枪支，那么每年被手枪杀死的人有多少？

8、 为什么这篇文章的作者不能“通过解释该如何加强现有枪支控制法的执行，来表明他认为持枪有害的看法呢？

问题的类型--正确答案的神话

自然科学问题和社会科学问题？

• 物质世界的科学问题一般都有一个对 人们来说可以接受的答案，因为物质世界比人类社会的规律性和可预测性更强。

  基本上自然科学的问题都有一个称得上精确的“正确答案”

• 人类的行为是如此的矛盾和复杂。因此我们对 人类行为问题的最好答案在本质上就带有不确定性

即使我们知道锻炼有益健康的每一个 证据，但我们仍然不能确定那些益处就一定会发生

争论

什么是争论？双方的观点都有充足的理由来支撑？

任何争论都不仅仅包含一种观点，而且每种观点都有充足的理由支持。

对任何一个社会争论的问题，你都不可能说“很明显，这是这个问题的正确观点”。 如果这种确定性是可能存在的，理性的人就不会对这个问题进行争论了。

事实上，很多问题之所以有趣，就是因为对怎样解决这些问题有严重的分歧。

思维和情感

保持开放性，思想和信念是可修改的

记住文中的一段关于情感卷入的论述并且将其背诵下来

谁关心这个话题

时间宝贵，精力和放在有意义的问题之上

弱批判和强批判

弱：将批判性思维当成维护自己的信念或者维护别人给予你的那些观点的一种方法

维护自身的观点称为弱

强：将批判性问题应用到所有的观点中，包括我们自己的观点。通过强迫自己批判自己 已有的信念，我们能够避免自我欺骗和对别人的盲从。

“批判性思维能够被用来维护或者评估和修改你最初的观点”，此称为强

寻找新的答案

通常没有绝对正确的答案，但本身会鼓励你去努力寻找较好的答案。

勇气

听别人讲话，我们会提取出自己的观点并有一种拥有感。

我们需要用很大的勇气去放弃自己既有的观点。

作为批判性思维者，我们必须强 迫自己去找出新的答案。旧答案和新答案之间的相互影响是我们成长的基础。

有效的交流和批判性思维

使你变得更善于批判性思维，并能提高你写作和演说的质量。

练习的重要性

形成批判性思维的习惯确实需要大量的练习

正确问题

1、 什么是论题？什么是结论？

2、 理由是什么？

3、 哪些词句有歧义？

4、 什么是价值观冲突？什么是价值观假设？

5、 什么是描述性假设？

6、 推理中存在谬误吗？

7、 这些证据的可信度有多大？

8、 你发现干扰性原因了吗？

9、 统计数据是否具有欺骗性？

10、 哪些重要信息被遗漏了？

11、 什么结论可能是合理的？”

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