成长语录

风淡云轻，绿树山绕。窗外依旧灿烂的春光。

第一节课刚开始，学生就有不想写作业的冲动了。江同学摸摸头表示很烦恼，当我拿着自己的粉笔告诉他们：“谁说话就把他的名字写在上面。”教室里此时安静了。

这让我想起了那时，老师总是动用一些方法去让教室安静下来。班主任交代给我说：“你把班级说话的学生名字记下来。”就这样，我除了学习之外，还养成了记名单的习惯，贯穿了我的整个初中时代。

我再次去用这样的方法管理班级的时候，不知道当时的老师看见了会是怎样的反应。

可是这样的方法履试不爽。

初中的班主任喜欢打篮球，英语老师喜欢读英语，语文老师喜欢古文观止。这些都像是印记刻在了我的脑海里。

在漫长岁月里，不仅是他们塑造了我，也是我一直遇到的人在改善了我。

于时光的深处，我想对他们深深地鞠躬。