美文网首页
班级一日常规管理细则

班级一日常规管理细则

作者: weiwei2204 | 来源:发表于2019-08-23 15:45 被阅读0次

指导思想:

为培养我班同学们良好的学习习惯,形成优秀的学习环境与班风,在全校树立七(4)班的整体形象;经全体同学集体讨论,在充分发挥民主的前提下,由班主任与全体班委会成员认真研究决定以下常规量化管理办法。

主要内容:

量化管理办法一共包括:文明礼貌、考勤制度、课堂纪律、课间纪律、行为习惯、练习作业、二操、劳动卫生、形象着装、集会纪律、违禁物品、好人好事、考试成绩等要求综合评分。

操作细则:

一、文明礼貌

1、右侧通行,尊敬师长,见到老师、长辈要主动打招呼、问好。

2、与老师接递物品用双手,与老师讲话要起立。

3、与同学和谐相处,互相帮助,不侮辱、戏弄他人。使用礼貌用语,不说脏活。

二、出勤:

按时到校(早7:10,下午13:00),不迟到、不早退。早退-3分;缺席-5分;有事有病请假必须附假条,并由家长签字或打电话,否则记旷课。如有迟到者一律按班规-2分,如有严重者扣2~5分。

三、纪律

1、早读:在科代表的组织下认真并大声朗读语文、英语,做和早读无关的事-2分。

2、早餐:不打闹,不浪费,尽量不留剩食,如有出现故意浪费、打闹现象,中午放学留校帮助值日同学劳动;另外再-2分。

3、课间:在教室和走廊里不打闹、不喧哗、不说脏话,不跑,不跳,做一些文明的活动,如出现打闹现象,要有意外,与学校无关,后果自负,另扣2至3分。

4、上课:要求安静,认真听讲,积极思考,做好笔记,勤于练习。上课睡觉、吃东西、开小差-2分;讲话影响他人-3分;不尊重老师骚扰课堂-5分。如出现屡教不改者报告家长各教育处,责任自负。

5、午休:午休时分,不得吵闹,不得打扰他人,听从老师的指挥,在没有班主任的签字便条下,不得擅自离开寝、教室,在位休息或做作业,不许串位,不许讲话也不许随便出入教室。

午餐:要爱惜粮食,不和他班争执,不得故意喷洒食物。如出现以上事故,扣2至5分。

6、放学:下第四节课和晚自习后,不在校逗留(下晚自习后5分钟内离开教室),违者扣1至2分,如有出现意外,与学校无关,后果自负。

四、卫生

1、个人卫生:要保持自己周围环境卫生和抽屉的卫生,如因此为班级抹黑或丢分者,一律-3分,另值日两周。 r> 2、班级卫生:每天值日生要认真负责,不得早退,组员要完成好组长分配的个人任务,要注意到各个卫生死角,不得马虎。每天黑板擦完后,应无多余花纹,违者责任人扣4分。整组劳动较差者此组连续再值日一周。

3、清洁区卫生:本班清洁区是饭厅,每次值日组分配本组成员去清洁区打扫,打扫时不得东张西望,不得左碰右摸,如有公物损坏,或出现相关意外,后果自负,另扣3至5分。

五、仪表及穿戴

1、全体学生必须仪表整洁,严格按照校规在着装,不佩带任何首饰。如有因此为班级扣分,一律-5分。

2、女生穿戴:女生穿戴简朴,不披头散发,不留碎发,不染烫头发。不留长指甲,不染指甲,不穿耳洞(及不戴耳环)。扣子扣好,拉链拉好。如有因此为班级扣分,个人扣3至4分。

3、男生穿戴:男生不留长发,不剃光头,不得在校穿拖鞋, 穿戴整齐,如有因此为班级扣分,一律扣3至4分,并责令立即整改。

六、集会与两操

1、集会与眼保操要认真对待,不得马虎,每个动作要做到位,如有违反-2分。

2、本班学生必须服从老师和班干部的管理,尊重老师和班干部。对与态度恶劣的同学给予教育和严惩扣5分。

七、学习

1、早上到校后,7点55分前将作业交上,组长收齐转交科代表,没带或没完成一律视为缺交。课代表每天要把没交作业的名单报到学习委员,并由学习委员转交科任教师,并做记录。(如果有特殊情况者,必须有证明。)作业缺交者一次-2分。三次者请家长来。

2、作业迟交累计1月3次者,另记缺交一次。

3、各科科代表每次课之前督促检查学生准备情况,并组织预习。

4、上课专心听讲,积极思考,回答问题声音洪亮。科代表负责记录科任老师的表扬和批评情况。

5、班干部与科代表测验均需超过班级平均分,没达到者扣5分。

6、抄袭他人作业者,扣抄袭人和主动借人抄者各-2分,并各罚写2遍。

八、奖励班规

1、获流动红旗一次,全班每人加2分,纪律班长和卫生委员再加2分。

2、连续两周获得流动红旗,每人再加1分,依次类推。

3、黑板报在学校评比中获得好评,给板报成员每人加2分。

4、在校广播表扬者,加2分

5、每月测试进入前十名者,得本月“学习之星”称号,进入前五名者,得本月“学习明星”称号,进步超过10名者得“进步之星”称号,并各奖5分。

6、课堂表现、作业情况、考试成绩等方面有进步受到老师表扬加1分。

7、为班级争光者或获得个人班级奖者,可加2至3分。

8、做好事者,加2分。

9、参加校级以上活动或学科竞赛(包括文体活动)者+2;获奖者奖励方案如下:

  校:一等奖+5,二等奖+4,三等奖+3

  区:一等奖+8。二等奖+7,三等奖+6

  市:一等奖+10。二等奖+9,三等奖+8

  省:一等奖+15。二等奖+14,三等奖+13

国家级奖项重奖:一等奖+20。二等奖+19,三等奖+18

备注:

1、常规满分100,90分以上为A,80以上分为B,70以上为C,70以下为D。

2、为确保班规的落实,实行全班学生轮流当值日班长制度,每天填写班级日志。利用次日小班会课时间,值日班长作值日报告,总结一天班规的执行情况。

3、各项考核每月总结一次,当月未曾扣者再+5。本考核结果将作为入团、评三好学生、优秀学生、优秀班干部、优秀团干部的重要参考。

以上为本班班规,希望同学们严格遵守,班干部更要以身作则,发挥模范带头作用,并接受同学们监督。愿同学们共同努力,树立“班兴我荣、班耻我辱”的意识,把七(9)班建设成一个蓬勃向上的、有凝聚力的集体。

相关文章

  • 班级一日常规管理细则

    指导思想: 为培养我班同学们良好的学习习惯,形成优秀的学习环境与班风,在全校树立七(4)班的整体形象;经全体同学集...

  • 庙上小学养成教育暨一日常规检查扣分细则

    庙上小学养成教育暨一日常规检查扣分细则 为规范广大师生养成教育暨文明礼仪行为,加强班级管理力度,促使学生自我管理、...

  • 晨间日记

    魏书生的班级管理量化细则 校长教师之家 1月8日 图片 班级量化管理细则 总则 第一条:为加强班级建设,创设一个良...

  • 名目繁多、怪诞不经的条款只会缚住“好老师”的手脚

    某地向全区中小学推广做“好老师”的标准,内容涵盖“教师形象、教师沟通、班级管理、教学常规”四大类78条工作细则,具...

  • 量化班级管理细则

    一. 加分 (一)学习 1.课堂:(1)由老师评价分为5个等级,1级为认真,主动,积极互动,2级为上课基本能认真听...

  • 细到入微处 学至心中来

    细到入微处 学至心中来 ——《魏书生班级管理细则》学习心得 假期中间认真学习了《魏书生班级管理细则》,读完一遍后,...

  • 10.14下午 章小英《新时代班主任工作的挑战与应答》

    讲座目录 一、常规管理,言行润泽中育德 智慧引导 最佳同桌 最佳玩伴 班级常规直播 情境当中把家长卷进班级管理 率...

  • 初为幼师的你,应该读哪些书?

    初为人师,所学理论与实践总有脱节之处,如何快速进入教师角色:教室环境布置、班级常规管理、带好一日活动,如何观察幼儿...

  • 浅谈班级管理制度的落实保障

    班级常规管理,是班主任工作的重要内容,为了更好的促进班级管理,班主任往往会设立班规,建立班级管理制度。例如清...

  • 庙上小学班主任管理细则

    庙上小学班主任管理细则 为加强学生常规管理,培养学生良好行为习惯,提升浓厚学习氛围,顺利开展学校各项教育教学工作,...

网友评论

      本文标题:班级一日常规管理细则

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/medtectx.html