每个人都想成为一个厉害的人，每个人都想拥有厉害的学习能力，可以让自己更快速的成为一个厉害的人。那到底如何提高自己的学习能力，做个厉害的人呢？想要提高学习能力，首先要了解其实学习能力有五个层次，分别是被动学习、主动学习、分享、迁移、学以致用。
第一层：被动学习
大多数的人，做一件事情，其实是为了完成任务的，因为工作上、生活上，必须用到这个东西，所以才进行了学习。这种学习方式是属于被动性的学习，只有在有这样的环境下才进行的学习，学习意愿其实是并没有很高的，因为只会为解决当下的事物进行学习，最终完成任务，就已经很满足了。
第二层：主动学习
有主动学习的意愿，把任何事情当成是学习的一种方式，不管是公司的任务，还是日常生活中看的书，听的话，有所感悟，只要有机会做事情，都会本着重新学习这件事物的想法去做这件事情，所以总是会有所提升，并且事情做完之后会比较满足，所以即便是老板们对事情朝令夕改，也不会有任何的抱怨，因为自己在这个过程中学习到东西了，有了提升，所以很满足，即使是重新再做一次，也会更快的运用自己总结的新能力，这种感觉是很爽的。
第三层：分享
想必大家都知道，学习和教导，这中间其实是隔着一条大大的鸿沟的，学了不一定能说出来，说出来不一定能教给别人。这就是第三层次，学习之后，可以进行分享给别人。这样的话，会加速你学习这件事情的深度，因为你说出来的过程中，会自己重新总结一次，并且要准备好怎么告诉别人让别人更容易的理解，同时别人会问你问题，你需要解答别人，同时也是解答你自己。这简直就是一个学习的便捷方式啊！而且简单易用，大家可以多多使用这个方法。
第四层：迁移
迁移，其实是建立在学习到这个知识以后的一个内容。原本可能是在学习财务的知识，学习到一家公司其实是有现金表等的。那么在这时候迁移到个人身上，把一个人当成一个公司，其实自己身上也是有现金表的，一个是时间，越用越少，需要把时间价值最大化。一个是当前的现金，当前的现金其实是为了未来更多的现金做准备的。这样的不断迁移，就能够把一个知识点，不断的想到各种场景，加深理解。也是一个很好的学习方式。
第五层；学以致用
学以致用这四个字，我们从小听到大，但是当我们真的学习的时候，却并不一定能够用出来。有多少人学习是在不断的缓解焦虑，但其实并没有什么用处，只是为了让自己觉得有在学习而放松了一些。
百度前副总裁李叫兽，其实就曾在知乎上分享过他的学以致用的方式方法。
李叫兽曾看见过这样一句话：人的爬行脑（控制人的欲望的那部分大脑）更加喜欢视觉化的信息，而不是抽象的信息。这句话如此之简单，任何人看完、学习完甚至把它背得滚瓜烂熟都不会超过5秒钟。但是他说他竟当场就学了1个小时以上。他会问自己：我遇到的那些现象可以被这个理论所解释呢？并且至少要找出5个现象。
于是想到了iPod的文案“把1000首歌放到口袋里”，这句话显然比“小体积大容量的mp3”要好的多，因为上面说了“人的大脑更加容易理解和记忆视觉化的信息”，而“1000首歌放在口袋里”能够就是更加视觉化的信息。
既然这样，还有哪些视觉化的文案呢？比如“能拍星星的手机”？“只融在口，不融在手？”除了广告文案，还有什么现象可以被这个理论解释？对了，“理论的传播”本身就可以被这个理论解释啊！
“只要抓住机会，即使你能力不高，也更有可能成功”，这句话早就有了，但是并没有被大家挂在嘴边。
直到雷军说了句“台风口上，猪也会飞。”比起前面抽象的理论，这是更加视觉化的表达，自然容易朗朗上口，从而被记住和传播。
这个就是学以致用的方法！
（来源：叶文亮）
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