一、为什么读?
二、读什么书?
(一)根据兴趣挑选书籍
三、如何引导?
(一)营造家庭阅读氛围
(二)设定阅读目标
(三)制定阅读时间表
(四)教授有效的阅读技巧
1.选择合适的阅读材料
2.培养预测和提问的习惯
3.适用思维
(五)鼓励批判性思维
四、如何评?
(一)以讲促读
“大手拉小手”九班大讲堂活动::每月一次,一名教师带一名学生,每人20分钟
(二)以写促读
(三)家长阅读书目的推荐
22中家长读书会
杨金俭主任点评:
家庭教育很重要的一个点是智育,其中就包括阅读。
做事情非常扎实,一锤一锤地做。
建议一:有法(办法)可依,有理可查,有规律可循,是很成功的家庭教育报告会
建议二:能否加上《中华美德教育》,读一下《论语》《诗经》等有内涵的作品
建议三:
建议五个字——
博:要博学。读有字书,该读的书你读了没有?更要读无字书。
习:要学习,要让自己的知识成体系。
知:是不是真知
行:有没有真行动?
让:《易经》乾卦,要谦卑,要放下姿态。
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