《风和小树》趣事

  今天是我们班参加2019互加计划彩虹花和晨读的第四节课。开始以前，学生们静坐等待老师播放视频，对所学内容非常期待！《风和小树》一文运用拟人的修辞手法，将风和小树在春季里的状态用诗歌展示出来，学生读起来朗朗上口，个个面带微笑！到分角色朗读时，学生们更是“你追我赶”，比比是哪一组读得更有趣，仿佛自己也成为了美丽春天里的一角。

《风和小树》趣事 《风和小树》趣事 《风和小树》趣事 《风和小树》趣事 《风和小树》趣事 《风和小树》趣事