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[RIA学习力便签]《思考,快与慢》 NO.3郑远霞

[RIA学习力便签]《思考,快与慢》 NO.3郑远霞

作者: 郑老师家庭教育 | 来源:发表于2019-06-12 00:17 被阅读0次

    【拆页五】

    「I,重述知识」

    启动效应中的系统1和系统2如何工作?

    启动效应中,当一个信号过来的时候,系统1首先被激活,关于这个信号的相关信息被激发出来,经过你的信念系统,传递给系统2,系统2接收到信息之后,按照自己的逻辑对信号进行处理。

    「A1,激活经验」

    在你的培训课程中,你的工作汇报,或者你的交谈中,曾经怎样使用启动效应,让对方认可了你讲的内容。

    比如,我在新员工流程中,刻意加入了与公司中高层一对一见面的任务(系统1),让新员工相信我们非常看重每一位员工,新员工通过见面相信了这个理念(系统2)。

    我在销售课程的时候,加入了让客户观看学员升级或毕业演讲视频的环节,让客户相信在我的机构是可以学到一口流利的英语的,再通过一节试听课,让他快速掌握1-2个知识点。

    「A2,规划运用」

    在你的工作范围内,你可以做一些什么变化促进工作,如拆页中每升牛奶的价格变化那样,请说明你的设计,和你的目的,以及系统1和系统2。

    在我们公司,茶水间的饮水机接水的盒子里,经常满了没人管,导致水漏出来到机身上,每次问的时候,大家都说不是自己倒满的,我可以在饮水机上方贴一张眼睛的图片,让大家在打水的时候如果看到盒子里的水满了,就主动把盒子里的水倒掉。这里的系统1是,大家相信公司需要员工是一个有素质的人,系统2是,他们通过自己的行动,更加相信自己是有素质的人。

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