很多家长都会陪着孩子讲故事，有些一本正经的把故事讲完；或者一边读一边用手指着书里的字，一个个讲，希望孩子能识多些字。讲着讲着，发现孩子越来越不喜欢听你讲故事了。
书，是用来感受快乐的。
我与Do爸的讲故事方式，大有不同，有一天，我听到Do爸讲了一本和我一样的绘本，发现他用一种语调把故事讲完了，那一刻，我终于知道，孩子为何常常让我陪他阅读绘本。
亲子阅读，不仅仅是把书讲完，还要让孩子感受到快乐。通过这几年讲绘本的一些感想，下面分享几个快乐阅读的方法。
1.不要只在乎文字，图画也藏有许多奥妙
小孩子，是很容易被各种图画吸引的，有时你只顾着讲文字，而他一直想翻到另外一页去看他喜欢看的部分。
例如《大卫，不可以》这本书。
让孩子爱上阅读的秘密
我会说——“宝贝，你看大卫在做什么？通过启发性的提问引导孩子表达与想象，同时让孩子看到，这危险动作就是平时他常做的！
2.带有感情色彩讲故事
大多数绘本，都有很多不同的角色。不同的角色，就需要我们用不同的形式讲出来，孩子更容易被我们夸张的表情，奇怪的语调吸引！同时，孩子可以通过我们的感情变化，去感受或想象不同的人物或者故事本身。家长们，千万不要害羞，该哭就哭，该笑就笑。
例如，我们一起讲《便便恐龙》系列绘本时，每到便便恐龙要放气时，我总会用夸张的语气，把放屁的状态表达出来，每到这个时候，Dodo都会笑得特别开心，而且讲的次数多了，下一次快到这个环节时，就是他演绎给我们看了！
让孩子爱上阅读的秘密
故事，有时很死板。但，我们可以用自己的方式，让这个故事活起来，通过各种声音，让孩子去想象不同的故事画面。
3.多让孩子讲出来
3岁左右的孩子，便有很强的记忆力了。讲过的故事，他都记在脑海里！一些讲了多次的故事，在某些段落可以停顿一下，让孩子讲出来。特别是一些搞怪的段落。
看邓超微博，买了本《是谁嗯嗯在我头上》，小鼹鼠问野兔，是不是你嗯嗯在我头上？
让孩子爱上阅读的秘密
然后我会看着他，等他讲出来：不是我，我的嗯嗯是这样的。这样有了一个互动环节，阅读的过程便有趣了许多。
让孩子爱上阅读的秘密
Dodo自己玩玩具时，他会给玩具配音，一开始我并不知道他在讲什么。后来发现，原来他说的是绘本里的情节，还有很多是他自己想象出来的。可是，有时我会提醒他，书上是这样讲的。其实，这是不对的。
假如孩子讲的跟书上的不一样，我们也不要阻碍他自由发挥，孩子的想象是天马行空的，让他用自己的方式讲出来。
总结：讲故事是一个很好的亲子陪伴的方式。但孩子专注力、认知能力有限，经常会有一些心不在焉的表现，这时就需要我们去引导，让阅读过程更加轻松顺畅。
我是Dodo妈妈，一名妇产科医师，也是一名亲子阅读践行者！希望遇见更多爱阅读或亲子阅读的你，可添加微信：sharpayxiaoping
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