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绘本讲师训练营[布吉初级班]11/21实践原创《猜猜谁来了》

绘本讲师训练营[布吉初级班]11/21实践原创《猜猜谁来了》

作者: YB029Chenliting | 来源:发表于2019-12-01 10:50 被阅读0次

YB029-陈利婷

这次的实践活动给孩子们带去《猜猜谁来了》:

  这是一本关于安全教育的绘本,通过故事加强孩子们的自我保护意识,教会孩子们提高安全意识以及对陌生人保持警惕,让孩子知道如何保护自己不让陌生人拐骗,不接受陌生人的任何礼物。

绘本讲师训练营[布吉初级班]11/21实践原创《猜猜谁来了》

1、观察封面上的三只小动物的表情(公鸡的表情是愤怒的、驴子的表情是紧张的、小猪的表情是开心的。),引导孩子们猜动物后面的影子是谁?

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2、进入故事内容:农场主不在家,来了一个乐呵呵、非常热情、还会说动物语言的大胖子。他是来干什么的呢?这时他掏出一把巧克力和棒棒糖丢给猪说:“要是你想吃到更多的巧克力和棒棒糖,就跟我去玩玩吧。”让孩子们猜猜猪会怎么做?并观察旁边小猫的表情。

哎,小猪想都没有想就上了车。

——小朋友,你们觉得小猪对吗?陌生人有好吃的给你,你应该怎么做?

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接着是母鸡被大胖子用漂亮的羽毛诱惑上了车,公鸡却很生气!

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因为大胖子的一句话:我在来的路上遇到了农场主,他有急事要找你。母牛也不敢对他说个不字就跟着上了车。

——提问小朋友如果是陌生人对你说他认识你爸爸/妈妈,你要不要相信他呢?应该怎么做?

马儿因为朋友们都去了,也跟着上车。

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最后没有跟着去的三个动物意识到了危险,它们没有害怕,而是想出了办法,分工合作要去解救朋友。

——引导小朋友,如果你自己或者小朋友遇到危险了怎么办?(一定要及时告诉大人:爸爸妈妈、警察叔叔、老师……)

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最后是怎么解救出来的呢?鸽子给农场主报信,还带来了警察。松鼠叫来了大熊。马、公鸡、猫追上去。

3、延伸:提问一些安全相关的问题:如小朋友如果你独自一人在家,有人来敲门应该怎么做?

——愿每个孩子都懂得保护自己,不吃陌生人的东西,不跟陌生人说话,不跟陌生人走。

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