是为了赞美乡间人们的淳朴善良吗?从文中的字里行间来看好像也说得过去。
课文一开始就写了钓虾和放牛的情景,营造了一个自由放松的环境，烘托出一片欢乐气氛。在这轻松愉悦的氛围里，一群小朋友为了“我”甘愿在夜间划船看社戏，看戏过程中双喜的机警,群童的热心和率真都表现的淋淋尽致。当六一公公出场的时候又是另一番情形，明明是“我”偷了他的豆，而他非但不怪罪却还因为我赞许他豆的味道好而兴奋不已，之后还特地将一些豆送给“我”的母亲品尝。这是何其淳朴的人啊。
豆并不好吃，戏并不好看，但是那时至少有朋友的陪伴。鲁迅似乎是要赞美乡间的风景多么美好，乡间的人情多么淳朴,似乎在告诉我们做什么并不太重要，重要的是和谁-起做。但是这样理解又未免太过浅显了,不像是在欣赏大师的作品。
是为了呼吁保护儿童的天性，拯救未来吗?当然这个主题大了很多，也可以找到依据。
鲁迅原名周树人。那么树人是什么?无非就是取“十年树木，百年树人”，是教育,是培养儿童的意思。鲁迅关于儿童的名言比比皆是，“儿童的情形，便是将来的命运。”“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”“谁都不必自惭他的童年，自惭倒是一个错误。”“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。"“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”他在《狂人日记>》的结尾更是直接说“救救孩子”。
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