看明月倒映，听夜风吹拂。我是多想像诗圣杜甫那样“会当凌绝顶，一览众山小”啊！可我却只能“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。看云淡风轻，怨难吐芳馨，赏旭日东升，忧月缺花残。这难道真的是我想要的生活吗？是我原来的向往吗？不！我敢肯定这不是！在这里梅兰竹菊早已没了诗意，花草虫鱼早已没了生机。
向往，没错，向往已经在记忆里封存。它是我梦中最美的地方。可，这个向往会同我梦中的一样吗？
初中一个拥有梦想的地方，一个寄存童真的地方。她送走了一批批的高材生，送走了一个个高中梦，一位位初抱梦想者，骄傲的踏入这个地方。我，渺小的我，微不足道的我，那个不足为外人道也的我，跌跌撞撞地走入让我懵懵懂懂的初中。我是那个被上帝宠幸的孩子，同学几乎都在这里，老师也对我很好，可我却四处碰壁，迷迷糊糊成绩不断下滑。老师对我的厌恶与反感像杂草一样丛丛生长出来。我本来以为在初中的生活与小学差不多，可我把一切想的太简单，学习任务重，老师讲课快，不像小学那样得心应手，我爱的校园是什么样子的？
一扇大门，打开疑惑，我不禁与梦中对比。一样？景色一样？不，他是虚幻的。我伸出手去轻轻触摸，它像风吹起花瓣如破碎的流年，仿佛是转瞬即逝的微笑，是那么美丽，那么深沉，那么值得回味。可他是破碎的，在眼前是枯黄的草满天的沙，操场已没有人了，一阵风吹起，让人胆寒，教室中的喧闹让我找到回忆，可映入眼帘的是老师的愁容，学生的伤疤。
我恍然大悟原来，这个初中就是我的向往，这里有朋友，有恩师，那我还奢望什么呢？
在这里有纯真，快乐，关心，这才是我想要的，向往的生活。
编者语：
师生共读书目：《花季雨季》
编著：郁秀
内容简介：《花季·雨季》小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年，他们虽然与我们同处一个时代，却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。
如今，让我们这一代孩子再去读这样一本“五个一”工程奖获将作品，他们从中读出了什么呢？或许通过孩子们的感受和向往你们和我们都有值得思考的地方。
我们一起用心聆听孩子心中的声音。
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