跨学科沟通

查理芒格在南加州大学的演讲非常精彩地阐述了跨学科思维的妙处，令人心驰神往。不过我们怎么去培养跨学科思维呢？毕竟它又不会凭空掉下来。

为了回答这个问题，让我们回到学科的产生上来。

在最初的世界中，人类祖先在与自然共处的情况下，发现了一些可以针对不同情况使用的方法。这些方法极大地改善了我们的生产能力，改善了我们的生活。受到积极的影响，我们更加投入精力时间去生产……形成一个良好的循环。

之后随着面临的事情越来越复杂，单一的人力无物力已经无法满足知识的发展。于是开始了学科的划分－人文科学和自然科学。人文之后再细分：文学、政治、法律……自然科学细分：物理、化学、生物。

学科虽然不同，但目的始终是一致的，解决实际的问题。这是它们的使命：每个学科的产生都是为了解决过去、现在、未来的问题，并在解决问题的过程中形成了自己的系统。

从上面的阐述中，我们是可以完整掌握解决问题的方法的，核心都是在解决问题。从有生命迹象开始，解决问题的方法并没有太大的改变，先秦时期记录信息的方法－书写，现在也还在用……我们需要掌握的只有少数的一些核心方法。它们散布在各个学科，以专业知识的面目来迷惑我们，我们要做的就是揭开它们的面纱，一步步将它找出来。

推荐方法：结构化思维。

附上：相应演讲文段。

要拥有跨学科的心态

锤炼成自己的思维框架

我想进一步解释为什么人们必须拥有跨科学的心态，才能高效而成熟地生活。

在这里，我想引用古代最伟大的律师马尔库斯·图鲁斯·西塞罗的一个重要思想。西塞罗有句话很著名，他说，如果一个人不知道他出生之前发生过什么事情，在生活中就会像一个无知的孩童。这个道理非常正确，西塞罗正确地嘲笑了那些愚蠢得对历史一无所知的人。

但如果你们将西塞罗这句话推而广之——我认为你们应该这么做——除了历史之外，还有许多东西是人们必须了解的。

所谓的「许多东西」就是所有学科的重要思想。但如果你对一种知识死记硬背，以便能在考试中取得好成绩，这种知识对你们不会有太大的帮助。你们必须掌握许多知识，让它们在你们的头脑中形成一个思维框架，在随后的日子里能自动地运用它们。

如果你们能够做到这一点，我郑重地向你们保证，总有一天你们会在不知不觉中意识到「我已经成为我的同龄人中最有效率的人之一」。与之相反，如果不努力去实践这种跨科学的方法，你们中的许多最聪明的人只会取得中等成就，甚至生活在阴影中。