有些事情，做与不做，效果大不一样。
第一次月考，我中途接的班级没有丝毫的改变，依然是垫底的。虽然领导，搭班的班主任没有说啥，但我的内心却是煎熬的。我不允许自己教的班是倒数第一的成绩。
国庆节期间我一直在想如何去改变。在上一篇简书里，我写到了《山不过来，我过去》。但是在刚开始的日子里，我是绝望的。
因为背诵的事情，他们依然很拖拉，上午我来，他们不背，下午我来，他们还不背，非要等到晚上放学，熬到老师情绪有些崩溃。因为晚上我还有网上要学习的课程，越晚我越急躁。
事情也许就在我和学生沟通了想法以后，出现了些许的转机。我告诉学生，我早晚上7点到9点有画画课要上，可是老师又不想不管你们，你们拖到最后，我就有些着急，所以老师要道歉。希望下次你们稍微早点完成。
周四上午上课说完这番话，周四的背诵有了好转。学生开始利用课间和大课间积极行动起来。冯飘飘是第一个找我背诵的，然后是杨明。我在班里表扬了他们。24个小组长完成23个。
周五，不仅组长在下午大课间都已经完成，组员也积极行动起来了。今天秦安煊，杜晨蕾，张芸溪，冯飘飘，张玲君，闫诣卓真的是很积极，早上就完成背诵了。
高康毅在给组长背诵
高康毅在给组长游天鑫背诵。庆朔在找组长张哲典询问单词的读音，让组长一点一点教他。这个精神就很值得表扬。
书吧旁边我看到的是更多的同学互相帮助，互相学习的身影，组长教组员，不会背的，读也行。
这一周，我过得很辛苦，但是我觉得还是值得的。因为至少有24个组长有22个行动开始动起来了。游天鑫还有李广恒周四开始背不下来，要求朗读，我同意了。但是鼓励他们去努力做更好的自己，老师相信你是可以的，周五他们竟然都很流利地背会了。
最让我印象深刻的是师骁和鲁衡哲，两人一直坚持找组长朗读，张红钊也开始行动了。
而在背诵的过程中，我也逐渐见证了六班同学的真诚和善意，老师，你熬到现在饿了吧，给你一个小点心垫一下。张博迪，张桢昊，张哲典还给我分享了他们的小零食，真的是满满的感动。
听写中
善良的孩子们，值得老师为他们付出！只要还有一颗上进的心，有努力改变的愿望和积极的行动，未来一切可期。
加油，六班！老师突然对你们有了小期待和小希望！让我们一起加油！
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