如何成立家委会
1.不要着急成立，先观察，再确认。
2.征集想要成立家委会的成员的意向表
3.家委会成员的小孩也要讨喜
4.对家委会也要非常尊重哦！
5.明确家委会职能：排家长值班之前要清楚表述要求；帮助家委会建立威信；分散家委会责任不能总是一个家委会成员做事。
6.家委会都是为了小孩，所以家长还是要关注一下孩子
7.班级事务真的好多呀，家委会真的是世界上最好的人。
8.希望今年家委会成员很给力。
9.不要总是让一个或者两个家委一直做一件事。
用幽默化解矛盾
小A老师：某人对自己的座位有疑惑，不愿意我把他和同桌分开。于是小A老师说：你作为我们班的尖子生，领头羊，你居然不服从班级大局，你真的需要自我教育！这位同学不好意思的说：好好好。
小B老师：家长打电话和他说班级的学生和他爸吵架了，心情不好，让这位班主任关注一下。于是小B老师利用大课间和这位同学开玩笑的说：听说昨天和你老爸吵架了，你爷俩谁打过谁了？你爸能打得过你不？这位学生不好意思的笑了。
与学生的事情，非原则的事情可以小事化小。原则的事情需要明确态度。幽默是班级管理的智慧。
督促孩子反而不自觉
今天有一个家长在群说：这世界上最大的谎言就是督促孩子自觉，但是越督促孩子孩子越不自觉。听完他的话，有一个家长发一个偷笑的表情。
好像一个父亲听到了一句责任推卸的话。像是告诉老师,你让我们督促，说督促孩子自觉，其实是让孩子更不自觉。或是对自己孩子不自觉的无奈的感慨。
我在想我们一直说家长和老师共同教育，家校合作，后来我发现，家长依靠老师，老师依靠家长，有时候责任人分不清。比如说：小孩手机带到学校，上课被没收，老师找家长谈话，这是家长还是教师负主要责任。比如吃到、不交作业、经常逃课、上课睡觉等。仔细想来是
哪有一刀两断的责任分工,不过是个自认为努力了，其他靠孩子自己而已。
督促孩子越督促越不自觉不是主要是孩子的问题，有没有想过也是自己的问题。语言的组织，时机的把握，与孩子关系的建立。这是一个长期的问题，需要不断的学习如何与孩子相处。
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