早上接到姐的电话,说起外甥女的事情。电话那头的姐很着急上火,有无可奈何有恨铁不成钢又有不知所措!我安慰姐,不着急,这事儿急不来,说不定还会物极必反!虽然我知道,姐已经根本听不进这样的安慰!
外甥女九年级,今年该参加中考了。这段时间有点厌学,今天也是回了家怎么也不愿回学校。我知道所有的事,不是一朝一夕的,但是今天的事件是个导火索。说是老师发现孩子在抄作业,批评了她,并用书敲到她头上。孩子哭了,老师问她为啥哭,孩子说头疼,老师打电话给姐,让把孩子接回家了。孩子说老师打的那一下,眼前一黑。听到这样的情形,我心里体会到了孩子的感受!真正的疼不在头上,而是在于一个身高快160的十五岁的女孩,在每天朝夕相处的同学面前,被老师打了头。这才是她真正在乎的!而回了家之后,妈妈的话是:老师打学生那也都挺正常的,没啥丢人的!我能理解孩子心里的难过和失望!
闲谈身边的教育同时我也明白,这件事情,只不过是一个导火索!说回到孩子的成长环境。姐和姐夫关系不好,经常当着孩子吵架。姐的性格比较强势,总是把孩子当成小孩,替她做主。两个孩子中,人们又总是毫不避讳地夸赞小几岁的妹妹,说妹妹的性格如何好,妹妹如何听话,老大各种不好。这么多年,老大一直是在这样的否定中成长,渐渐变得自卑,封闭,也越来越成了问题孩子!前几年跟姐每每说起孩子的事,姐还并没有那么在意,直到近半年,姐觉得孩子越来越叛逆,越来越难管束,才时常给我打电话说孩子的情况!我当然心疼孩子,一直在跟姐讲,最应该改变的是你!你更多一点地爱孩子,尊重孩子,让她切切实实地感受到你的改变,用你的爱去温暖孩子,驱散她心里的寒意!教育这件事情,旁人纵使做的再多,不及爸爸妈妈用心一点的付出有效。说了很多,讲了很多,当事人如果没有意识到自己的错误,怎么也不会做出改变!
很多时候,错误的爱就是,我们说着一切都是为孩子好,其实我们并没有给予孩子他们所需要的爱!基于对一个单独的个体的,尊重的爱!
我给孩子打电话,孩子心里正别扭,也不接电话了。我不知道今天孩子会不会回到学校,也不知道孩子以后会怎么样!作为孩子的舅妈,我非常心疼,我所能做的努力就是感受孩子的感受,并尽我所能地给予理解,引导。更多的工作,需要孩子的妈妈自己去做,这是谁也代替不了的!
孩子的成长过程,也是家长们自我修行的过程,大人如果不学习,孩子不但不会进步,也许还有更糟的事情发生!
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