254 今天金水区教育局的郭文祥老师为我们做了《以专业做教育》的讲座。郭老师的讲座我不是第一次听，但这次听他讲座，感觉他简直和14年判若两人。
当年他是位有自己建树的优秀教研员的话，而今天他就是一位自身渊博又注重教师发展的校长。今天他主要以“教师专业发展”为主要内容，向我们讲述了一个教师为何发展，如何发展和怎样发展好这几个部分的内容。以下是我觉得特别有用的知识，特此复习，消化。
他说，小学老师要有大格局，更要有勇气和底气做大学术。那么，这些勇气哪里来？那就是不断学习深造。他说他要求学校的老师每人每年必须进一次大学，每年离开郑州参加一次高层研讨。其实我觉得这种方法真的很好。老师们的眼界开阔了，格局才会拉开，格局拉开了，才有助于认真做学术。拧眉沉思，我们这种学校，一个萝卜一个坑，我出来学习，姐妹们可是忙惨了。哪来那么多时间，再说又哪有这么多机会。但是机会有的是，就看咱会不会把握住。
就像暑假里，我看见全国小语名师联盟在无锡开会的通知，义无反顾，带着女儿和儿子奔无锡去了。去的时候买了晚上的票，想着睡一夜而已，一睁眼就到了。可没想到的是，那趟车上的人实在太多了。儿子坐的时间长了，腿难受又没办法躺，我只好带着他挤到车厢最后，在卫生间对面铺下浴巾，让儿子躺着睡了一觉。我，就在儿子身边坐了一夜，列车长看见了，问我带孩子去哪干什么，我说，我去无锡开会，带孩子出来见见世面。他摇摇头，丢下一句“省个钱，看孩子受的”。当时我的眼泪就下来了，现在想起来依然心酸。但那次会议确实让我收获很大，认识了包括曹爱卫老师和张祖庆老师等名角。聆听了吴忠豪，张化万两位老先生的报告，直到现在我依然觉得，确实去得值。
省内的交流保持每年最少两次，南阳，濮阳，驻马店，泌阳，鹤壁，平顶山，到处跑，自费跑。很多人说我傻，我也觉得自己确实傻。可我知道，傻的同时我的眼界更加开阔，我的理论水平快速提高。我也离自己的梦想越来越近。我想，我这么努力，孩子们看在眼里，不会无动于衷。郭老师说，教师发展，除了要有结果的幸福，更要有过程的幸福。我就是这样想的，也是这样做的，虽然有时候考虑得不妥当，但经历多了也就积累了经验。回来的时候，孩子们在车上认识新朋友，玩得不亦乐乎。
接着郭文祥老师谈到了教师专业化成长的必由之路~~读书，读整本书，获得系统的知识。确实，读书就是寻找老师们的精神源头。我做小语群的“晒随笔”活动，就是为了让老师们在记录案例，反思自身的同时，和大家交流分享，抱团发展。老师们的看别人的故事收获感动，赞美着别人文笔很多人也开始加入活动。其实这些文字是情感的抒发，是正能量的引领。让老师别只顾着低头拉车，每天都抽几分钟去想象我们的诗与远方。
老师们只要有了理想，还用校长催着进步？老师们有了方向还怕校长管理严格？就像郭老师说的那样，看着到处是漏洞却没人去钻，才是管理的最高境界。这又何尝不是一位教师专业化成长的一种境界呢？
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