《母亲》
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
—— 冰心
冰心在一个雨天看到一张大荷叶遮挡着一枝大红连，触景伤情地学习了“母亲”这首诗，把母亲是唯一可靠的心灵避难所那种感情凝练的如此鲜明。所以在5.25这一天，我以一个母亲及女儿的双重身份再次体验人世间那最伟大爱——母爱。
一 、前期准备工作
在昨天下午，我提前与语文老师调好了课、又告诉了学生有关今天5.25气球宝贝活动的主题内容及需要准备的东西，学生们个个很开心。13个人围在我的周围问个没玩完。“老师，明天几点开始？”一个问；“老师，你别忘了早点来开电子白板。”；“老师……”等等的问题足以看出他们的急切心情，恨不得5.25现在就到来。
在这个特别日子到来之前，我也没忘记给自己的宝宝一个这样深刻体会母爱的机会。每晚上睡觉前我都跟她有一次简单的对她话，对话的主要内容就是问她这一天的主要经历以及这一天过的开心不。比如“你今天都学到了什么”、“老师今天表扬你了吗”、“老师今天表扬别的小朋友了吗？”你觉得她/他们哪表现的哈好？”等等，今天晚上加了不同的话题，“宝贝，你觉得妈妈爱你吗？”，“你觉得妈妈的爱都在哪里呀？”，结果她说“妈妈的爱在香香的饭菜咧，”；“妈妈的爱在暖暖的被窝里”；“妈妈的爱在打起的小伞里”。她说的这些话全都是她们幼儿园教材里有的 。 所以，幸福的同时感觉她一下长大了，同时，也感谢她的老师 ，感谢教给我的宝宝这些知识甚至更多。
二、5.25来了
早上像定了闹钟似的6点20起床，来不及洗脸（可不敢让张嵩老师知道，他刚教过我们如何做一个外焦里嫩的英语教师），心想乘着学生还没来，赶紧把黑板布置一下，没想到这帮家伙比我还早，来不及了， 他们已经看到我们，豁出去， 就破一次相吧！我两步并做三步走上讲台 ，拿起粉笔遍画遍说 ，让他们现在就吹起气球， 在上面画出自己宝贝的样子，然后写上事先起好的名字，我话音没落，他们一一个麻利的样子，都写了起来。
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
不一会，一个个全成了像模像样的孕妈妈，孕爸爸.。
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
我家宝贝也不例外，跟着这些大哥哥 、大姐姐一起体验一天的孕妈生活。
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
我和我的同事王雪芹也加入了进来 ，以一个妈妈的身份再次体验当妈妈的不易。再次对妈妈说声“妈妈 我爱您，您辛苦了！”
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
孕妈妈们在干家务拖地，洗锅，擦桌子
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
有两个孕爸爸，尽管十分小心，结果还是没保护好自己的宝贝。从他们满脸的心疼，看得出他们体会到当妈妈的不容易。
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
他们满脸的心疼，给宝贝说“对不起！”
三、让孕爸 ， 孕妈们说并写出这一天来的感受。
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
一天的孕妈体验结束了 ，孩子们收获到的是1.妈妈十月怀胎的不容易，
2.妈妈，我以后会好好爱您。
3.妈妈 ，我会好好学习 长大了好好孝敬您。
这就是5,25气球宝贝活动真正的意义。我家宝贝也着在这些大哥哥，大姐姐面前毫无掩饰的喊出了“妈妈我爱您！”。此时此刻，我觉得这是世上最有份量，最美的语言。
养儿方知育儿难 ——5.25气球宝贝活动
感谢5.25气球宝贝活动，它给我和我的学生，我的宝贝在这一天上了一堂“爱的教育“让我们在爱与被爱中一路感恩！最后，请允许我以这首诗来表达我今天的内心感受。
游子吟
唐代：孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
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